Titre :	Guide de l'enquête de terrain : produire et analyser des données ethnographiques
Type de document :	Ouvrage
Auteurs :	Stéphane Beaud, Auteur ; Florence Weber, Auteur
Editeur :	Paris : La Découverte
Année de publication :	2010
Collection :	Grands Repères
Importance :	334 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7071-6008-9
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[Motbis 2025] anthropologie : science [Motbis 2025] enquête [Motbis 2025] ethnologie [Motbis 2025] sciences politiques [Motbis 2025] sciences sociales [Motbis 2025] sociologie
Index. décimale :
Note de contenu :	Ce guide, devenu la référence sur ce sujet, s'adresse aux étudiants qui souhaitent entreprendre une enquête de terrain dans le cadre d'un mémoire (de licence ou de master) ou d'une thèse, dans des disciplines comme la sociologie, l'anthropologie sociale ou les sciences politiques. Il sera également très utile aux étudiants de licence de sociologie désireux d'approfondir leurs enseignements de méthodes qualitatives et aux élèves d'écoles de journalisme. Cette quatrième édition, mise à jour, est augmentée de développements sur les usages ethnographiques d'Internet et sur la question cruciale de la déontologie ethnographique.

Guide de l'enquête de terrain : produire et analyser des données ethnographiques [Ouvrage] / Stéphane Beaud, Auteur ; Florence Weber, Auteur . - Paris : La Découverte, 2010 . - 334 p.. - (Grands Repères) .
ISBN : 978-2-7071-6008-9
Langues : Français (fre)

Catégories :	[Motbis 2025] anthropologie : science [Motbis 2025] enquête [Motbis 2025] ethnologie [Motbis 2025] sciences politiques [Motbis 2025] sciences sociales [Motbis 2025] sociologie
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Note de contenu :	Ce guide, devenu la référence sur ce sujet, s'adresse aux étudiants qui souhaitent entreprendre une enquête de terrain dans le cadre d'un mémoire (de licence ou de master) ou d'une thèse, dans des disciplines comme la sociologie, l'anthropologie sociale ou les sciences politiques. Il sera également très utile aux étudiants de licence de sociologie désireux d'approfondir leurs enseignements de méthodes qualitatives et aux élèves d'écoles de journalisme. Cette quatrième édition, mise à jour, est augmentée de développements sur les usages ethnographiques d'Internet et sur la question cruciale de la déontologie ethnographique.