Titre :	Les prairies au service de l'élevage : enseigner les prairies : guide pédagogique
Type de document :	Ouvrage
Année de publication :	2018
Importance :	105 p.
ISBN/ISSN/EAN :	979-10-275-0161-8
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[Motbis 2025] analyse des pratiques professionnelles : formation [Motbis 2025] animation pédagogique [Motbis 2025] enseignement agricole [Motbis 2025] expérimentation pédagogique [Motbis 2025] formation [Motbis 2025] formation continue [Motbis 2025] formation des adultes [Motbis 2025] formation des enseignants [Motbis 2025] formation des formateurs [Motbis 2025] formation en alternance [Motbis 2025] formation initiale [Motbis 2025] ingénierie de formation [Motbis 2025] innovation pédagogique [Motbis 2025] méthode pédagogique [Motbis 2025] module de formation [Motbis 2025] outil pédagogique [Motbis 2025] pédagogie [Motbis 2025] prairie [Motbis 2025] prairie : culture
Index. décimale :	ZA-0 Généralités
Note de contenu :	Les prairies sont des supports de formation très polyvalents. Elles permettent d'aborder des notions d'agronomie, de zootechnie, d'économie, d'écologie, de fonctionnement de système fourrager ou d'exploitation. Elles constituent aussi aujourd'hui un enjeu majeur pour l'élevage tant leurs atouts sont nombreux aussi bien à l'échelle de la parcelle, de l'animal, du système d'élevage que du territoire. De ce fait, les prairies sont au cœur de l'évolution de l'agriculture vers l'agroécologie. L'enseignement de la prairie représente un enjeu pour la mise en place et la maîtrise de la conduite de systèmes d'élevages agroécologiques par les éleveurs et les conseillers. Ce guide à destination des acteurs de la formation a été rédigé en complément de l'ouvrage "Les prairies au service de l'élevage. Conduire, gérer et valoriser la prairie". Il recense une trentaine d'expériences pédagogiques rédigées par les enseignants et formateurs qui les ont réalisées. Elles montrent comment la prairie peut être enseignée à des publics divers et sur des thèmes variés.

Les prairies au service de l'élevage : enseigner les prairies : guide pédagogique [Ouvrage] . - 2018 . - 105 p.
ISBN : 979-10-275-0161-8
Langues : Français (fre)

Catégories :	[Motbis 2025] analyse des pratiques professionnelles : formation [Motbis 2025] animation pédagogique [Motbis 2025] enseignement agricole [Motbis 2025] expérimentation pédagogique [Motbis 2025] formation [Motbis 2025] formation continue [Motbis 2025] formation des adultes [Motbis 2025] formation des enseignants [Motbis 2025] formation des formateurs [Motbis 2025] formation en alternance [Motbis 2025] formation initiale [Motbis 2025] ingénierie de formation [Motbis 2025] innovation pédagogique [Motbis 2025] méthode pédagogique [Motbis 2025] module de formation [Motbis 2025] outil pédagogique [Motbis 2025] pédagogie [Motbis 2025] prairie [Motbis 2025] prairie : culture
Index. décimale :	ZA-0 Généralités
Note de contenu :	Les prairies sont des supports de formation très polyvalents. Elles permettent d'aborder des notions d'agronomie, de zootechnie, d'économie, d'écologie, de fonctionnement de système fourrager ou d'exploitation. Elles constituent aussi aujourd'hui un enjeu majeur pour l'élevage tant leurs atouts sont nombreux aussi bien à l'échelle de la parcelle, de l'animal, du système d'élevage que du territoire. De ce fait, les prairies sont au cœur de l'évolution de l'agriculture vers l'agroécologie. L'enseignement de la prairie représente un enjeu pour la mise en place et la maîtrise de la conduite de systèmes d'élevages agroécologiques par les éleveurs et les conseillers. Ce guide à destination des acteurs de la formation a été rédigé en complément de l'ouvrage "Les prairies au service de l'élevage. Conduire, gérer et valoriser la prairie". Il recense une trentaine d'expériences pédagogiques rédigées par les enseignants et formateurs qui les ont réalisées. Elles montrent comment la prairie peut être enseignée à des publics divers et sur des thèmes variés.