[article]
| Titre : |
Le jeu-cadre "La Cadène" |
| Type de document : |
Article |
| Auteurs : |
Muriel Astier |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 6-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Motbis 2025] outil pédagogique
[Motbis 2025] pédagogie active
[Motbis 2025] stratégie d'apprentissage
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| Résumé : |
La Cadène est un jeu cadre permettant d'assimiler facilement des contenus juridiques ou techniques difficiles. Le jeu se base sur l'apprentissage partiel : les contenus sont repartis entre les participants, afin de faciliter l'ancrage collectif des notions importantes. Chacun transmet les nouvelles connaissances aux autres ; qui en retour, lui transmette les leurs. Il faut compter entre 45 minutes et une heure pour ce type d'animation. |
in Travaux & innovations * > 282 [01/11/2021] . - p. 6-7
[article] Le jeu-cadre "La Cadène" [Article] / Muriel Astier . - 2021 . - p. 6-7. Langues : Français ( fre) in Travaux & innovations * > 282 [01/11/2021] . - p. 6-7
| Catégories : |
[Motbis 2025] outil pédagogique
[Motbis 2025] pédagogie active
[Motbis 2025] stratégie d'apprentissage
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| Résumé : |
La Cadène est un jeu cadre permettant d'assimiler facilement des contenus juridiques ou techniques difficiles. Le jeu se base sur l'apprentissage partiel : les contenus sont repartis entre les participants, afin de faciliter l'ancrage collectif des notions importantes. Chacun transmet les nouvelles connaissances aux autres ; qui en retour, lui transmette les leurs. Il faut compter entre 45 minutes et une heure pour ce type d'animation. |
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Le jeu-cadre "La Cadène" in Travaux & innovations *, 282 ([01/11/2021])
