Le bonheur dans la modernité : conseillers agricoles et agriculteurs (1945-1985) / Sylvain Brunier (2018)

Public ISBD Titre : Le bonheur dans la modernité : conseillers agricoles et agriculteurs (1945-1985) Type de document : Ouvrage Auteurs : Sylvain Brunier, Auteur Editeur : Lyon : ENS Éditions Année de publication : 2018 Importance : 280 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84788-990-1 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] modernisation [Motbis 2025] agriculture [Motbis 2025] conseiller agricole [Motbis 2025] sociologie rurale Index. décimale : TF-0 Généralités Note de contenu : Chapitre 1 : La "ligne générale" : mettre le conseil au cœur des politiques de modernisation agricole (1945-1953) Chapitre 2 : L'invention du métier de conseiller agricole, entre prescription technique et mobilisation politique (1953-1959) Chapitre 3 : La professionnalisation inachevée des conseillers agricoles (1960-1971) Chapitre 4 : Sortir du champ : des conseillers aux agents de développement agricole (1972-1980) Chapitre 5 : Un "héritage sans testament" : les recompositions du travail de conseil (1981-1985) Le bonheur dans la modernité : conseillers agricoles et agriculteurs (1945-1985) [Ouvrage] / Sylvain Brunier, Auteur . - Lyon : ENS Éditions, 2018 . - 280 p. ISBN : 978-2-84788-990-1 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] modernisation [Motbis 2025] agriculture [Motbis 2025] conseiller agricole [Motbis 2025] sociologie rurale Index. décimale : TF-0 Généralités Note de contenu : Chapitre 1 : La "ligne générale" : mettre le conseil au cœur des politiques de modernisation agricole (1945-1953) Chapitre 2 : L'invention du métier de conseiller agricole, entre prescription technique et mobilisation politique (1953-1959) Chapitre 3 : La professionnalisation inachevée des conseillers agricoles (1960-1971) Chapitre 4 : Sortir du champ : des conseillers aux agents de développement agricole (1972-1980) Chapitre 5 : Un "héritage sans testament" : les recompositions du travail de conseil (1981-1985)

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Comment les machines ont pris la terre : enquêtes sur la mécanisation de l'agriculture et ses conséquences / Sara Angeli Aguiton (2025)

Public ISBD Titre : Comment les machines ont pris la terre : enquêtes sur la mécanisation de l'agriculture et ses conséquences Type de document : Ouvrage Auteurs : Sara Angeli Aguiton, Auteur ; Sylvain Brunier, Auteur ; Baptiste Kotras, Auteur ; Cécile Pessis, Auteur ; Samuel Pinaud, Auteur Editeur : Lyon : ENS Éditions Année de publication : 2025 Collection : Sociétés, espaces, temps Importance : 352 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-362-0855-3 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] CUMA (Coopérative d'utilisation de matériel agricole) [Motbis 2025] équipement agricole : discipline [Motbis 2025] industrie des machines agricoles [Motbis 2025] matériel et machine [Motbis 2025] mécanisation agricole Index. décimale : TF-0 Généralités Note de contenu : Première partie : mécanisation et environnement Chapitre 1. La motorisation et la pétrolisation de l'agriculture française (1944-1973). Une histoire désorientée Chapitre 2. Soutien à l'investissement et fiscalité des machines. Persistance d'une logique productiviste au temps de l'écologisation Chapitre 3. Sur les traces des machines forestières. Le développement du machinisme forestier à l'épreuve des sols Deuxième partie : organisations et marchés du machinisme agricole Chapitre 4. Consolider une industrie lourde : incitations fiscales et stratégies d'investissement en matériel agricole Chapitre 5. L'agroéquipement : pièce maîtresse de la différenciation du marché de la sous-traitance agricole ? Chapitre 6. Une particularité française : Les Cuma (coopératives d'utilisation de matériel agricole) Troisième partie : travailler avec des machines Chapitre 7. L'appel aux manèges ? Persistance et usages des moteurs animés dans l’agriculture française du premier XXe siècle Chapitre 8. Le dépannage et la maintenance. Autonomie et délégation du travail de réparation des machines Chapitre 9. Modernisation laitière et division du travail, de l’après-­guerre à la robotisation Chapitre 10. Combler l’éloignement avec les abeilles par la surconnexion. Les trajectoires de numéri-mécanisation en apiculture face à l’incertain Quatrième partie : les innovations machiniques, entre promotion et controverses Chapitre 11. Des exploitations familiales suréquipées ? Gouverner la motorisation de l’agriculture dans les années 1950 Chapitre 12. Les tracteurs comme incarnation de l’identité masculine des agriculteurs. Analyse de la publicité agricole (Saône-­et-Loire, 1960-1974) Chapitre 13. Le mythe de la machine dans le cinéma agricole français Chapitre 14. Centraliser ou distribuer les données : deux imaginaires opposés pour la numérisation de l’agriculture Comment les machines ont pris la terre : enquêtes sur la mécanisation de l'agriculture et ses conséquences [Ouvrage] / Sara Angeli Aguiton, Auteur ; Sylvain Brunier, Auteur ; Baptiste Kotras, Auteur ; Cécile Pessis, Auteur ; Samuel Pinaud, Auteur . - Lyon : ENS Éditions, 2025 . - 352 p. - (Sociétés, espaces, temps) . ISBN : 979-10-362-0855-3 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] CUMA (Coopérative d'utilisation de matériel agricole) [Motbis 2025] équipement agricole : discipline [Motbis 2025] industrie des machines agricoles [Motbis 2025] matériel et machine [Motbis 2025] mécanisation agricole Index. décimale : TF-0 Généralités Note de contenu : Première partie : mécanisation et environnement Chapitre 1. La motorisation et la pétrolisation de l'agriculture française (1944-1973). Une histoire désorientée Chapitre 2. Soutien à l'investissement et fiscalité des machines. Persistance d'une logique productiviste au temps de l'écologisation Chapitre 3. Sur les traces des machines forestières. Le développement du machinisme forestier à l'épreuve des sols Deuxième partie : organisations et marchés du machinisme agricole Chapitre 4. Consolider une industrie lourde : incitations fiscales et stratégies d'investissement en matériel agricole Chapitre 5. L'agroéquipement : pièce maîtresse de la différenciation du marché de la sous-traitance agricole ? Chapitre 6. Une particularité française : Les Cuma (coopératives d'utilisation de matériel agricole) Troisième partie : travailler avec des machines Chapitre 7. L'appel aux manèges ? Persistance et usages des moteurs animés dans l’agriculture française du premier XXe siècle Chapitre 8. Le dépannage et la maintenance. Autonomie et délégation du travail de réparation des machines Chapitre 9. Modernisation laitière et division du travail, de l’après-­guerre à la robotisation Chapitre 10. Combler l’éloignement avec les abeilles par la surconnexion. Les trajectoires de numéri-mécanisation en apiculture face à l’incertain Quatrième partie : les innovations machiniques, entre promotion et controverses Chapitre 11. Des exploitations familiales suréquipées ? Gouverner la motorisation de l’agriculture dans les années 1950 Chapitre 12. Les tracteurs comme incarnation de l’identité masculine des agriculteurs. Analyse de la publicité agricole (Saône-­et-Loire, 1960-1974) Chapitre 13. Le mythe de la machine dans le cinéma agricole français Chapitre 14. Centraliser ou distribuer les données : deux imaginaires opposés pour la numérisation de l’agriculture

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L'école écologique : s'ajuster ou transformer ? / Angela Barthes (2025)

Public ISBD Titre : L'école écologique : s'ajuster ou transformer ? Type de document : Ouvrage Auteurs : Angela Barthes, Auteur ; Nisa Fiogère, Auteur ; Isabelle Gaborieau, Auteur ; Fréderic Lalanne, Auteur ; Nadia Lausselet, Auteur ; Benoît Urgelli, Auteur Editeur : Lyon : ENS Éditions Année de publication : 2025 Collection : Entretiens Ferdinand Buisson Importance : 72 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-362-0834-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] écologie [Motbis 2025] éducation [Motbis 2025] éducation à l'environnement [Motbis 2025] enseignement [Motbis 2025] pédagogie Index. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Le point de vue des chercheurs Éducation à la durabilité, un continuum possible entre ajustement et transformation À quelles conditions les éducations environnementales peuvent-elles être transformatrices? Éduquer à la transition écologique : quelques balises pour une pédagogie transformative Le point de vue des praticiens Pratiques pédagogiques de l'éducation au développement durable en milieu scolaire. Quelles avancées? Quelles difficultés? Quelles pistes pour les surmonter? Les transitions agroécologiques dans la formation professionnelle continue et par apprentissage de l'enseignement agricole Qu'apprennent les élèves des lycées agricoles? Une diversité d'acteurs pour un même projet écologique Contribution à une industrie responsable L'école écologique : s'ajuster ou transformer ? [Ouvrage] / Angela Barthes, Auteur ; Nisa Fiogère, Auteur ; Isabelle Gaborieau, Auteur ; Fréderic Lalanne, Auteur ; Nadia Lausselet, Auteur ; Benoît Urgelli, Auteur . - Lyon : ENS Éditions, 2025 . - 72 p. - (Entretiens Ferdinand Buisson) . ISBN : 979-10-362-0834-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] écologie [Motbis 2025] éducation [Motbis 2025] éducation à l'environnement [Motbis 2025] enseignement [Motbis 2025] pédagogie Index. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Le point de vue des chercheurs Éducation à la durabilité, un continuum possible entre ajustement et transformation À quelles conditions les éducations environnementales peuvent-elles être transformatrices? Éduquer à la transition écologique : quelques balises pour une pédagogie transformative Le point de vue des praticiens Pratiques pédagogiques de l'éducation au développement durable en milieu scolaire. Quelles avancées? Quelles difficultés? Quelles pistes pour les surmonter? Les transitions agroécologiques dans la formation professionnelle continue et par apprentissage de l'enseignement agricole Qu'apprennent les élèves des lycées agricoles? Une diversité d'acteurs pour un même projet écologique Contribution à une industrie responsable

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