Diversité et inégalités : quelles pratiques de formation ? / C. Abattu ; B. Lamotte (2006)

Public ISBD Titre : Diversité et inégalités : quelles pratiques de formation ? Type de document : Ouvrage Auteurs : C. Abattu ; B. Lamotte Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2006 Importance : 268 p. Format : 30 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-01043-7 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] catégorie socioprofessionnelle [Motbis 2025] formation continue [Motbis 2025] inégalité sociale [Motbis 2025] intégration sociale Note de contenu : Cet ouvrage fait partie du projet Part@ge appartenant au Programme d’Initiative communautaire Equal et conduit en région Rhône-Alpes dans le champ agricole et agro alimentaire. Les auteurs se sont intéressés à la question de l’innovation en formation pour lutter contre les inégalités. Ils analysent les pratiques mises en place et présentent des projets de formation visant valoriser la diversité des ressources humaines, l’expérience et la complémentarité des savoir-faire. 1. Comment inscrire la formation dans les réalités des apprenants ? 2. Comment articuler formation professionnelle et stratégie d'entreprise ? 3. Comment favoriser les liens entre formation et développement territorial ? 4. Diversité des publics : Quelles pratiques de formation ? Conclusion Diversité et inégalités : quelles pratiques de formation ? [Ouvrage] / C. Abattu ; B. Lamotte . - Paris : L'Harmattan, 2006 . - 268 p. ; 30. ISBN : 978-2-296-01043-7 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] catégorie socioprofessionnelle [Motbis 2025] formation continue [Motbis 2025] inégalité sociale [Motbis 2025] intégration sociale Note de contenu : Cet ouvrage fait partie du projet Part@ge appartenant au Programme d’Initiative communautaire Equal et conduit en région Rhône-Alpes dans le champ agricole et agro alimentaire. Les auteurs se sont intéressés à la question de l’innovation en formation pour lutter contre les inégalités. Ils analysent les pratiques mises en place et présentent des projets de formation visant valoriser la diversité des ressources humaines, l’expérience et la complémentarité des savoir-faire. 1. Comment inscrire la formation dans les réalités des apprenants ? 2. Comment articuler formation professionnelle et stratégie d'entreprise ? 3. Comment favoriser les liens entre formation et développement territorial ? 4. Diversité des publics : Quelles pratiques de formation ? Conclusion

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC-00001038	AB-0091	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

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