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Titre : Agriculteurs urbains Type de document : Ouvrage Auteurs : Guillaume Morel-Chevillet, Directeur de publication Editeur : Paris : France Agricole Année de publication : 2017 Autre Editeur : Paris : Astredhor Collection : TerrAgora Importance : 281 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85557-531-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] espace urbain
[Motbis 2025] horticulture
[Motbis 2025] jardin potager
[Motbis 2025] production agricole
[Motbis 2025] villeIndex. décimale : WF-0 Généralités Note de contenu : Ce guide présente, pour ceux qui les pratiquent ou qui veulent se lancer, les trois formes d’agricultures urbaines, ou comment d’initiatives individuelles de production agricole en ville, se développent de nouveaux métiers, les agriculteurs urbains :
- L’agriculture urbaine amateur : la production végétale et même animale à l’échelle du citadin privé. Les balcons, terrasses et petits jardins de ville sont en effet propices à l’implantation de microprojets individuels d’agriculture urbaine. Comment les citadins s’emparent-ils du phénomène ? Comment s’y prennent-ils pour produire chez eux ? Quelles sont les techniques innovantes et traditionnelles à leur disposition ?
- L’agriculture urbaine collective, très souvent à but non lucratif. Elle montre la dynamique actuelle et les multitudes de projets existants de jardins collectifs en France et à l’étranger à travers un assez large mouvement de « retour à la terre ». Qu’est qui anime ces citadins-jardiniers à l’origine de ces actions de végétalisation collective ? Comment fonctionnent ces projets (gouvernance, techniques, etc.) ? Quels rôles peuvent jouer les collectivités ?
- L’agriculture urbaine professionnelle. Les exemples de projets d’agriculture urbaine à but marchand en France et dans le monde, cités dans le livre, permettent d’expliquer les systèmes de production économiquement et techniquement viables. Un chapitre est dédié aux microfermes urbaines. Les projets plus techniques comme les serres en toitures et l’agriculture urbaine en milieu clos sont également décrits.Agriculteurs urbains [Ouvrage] / Guillaume Morel-Chevillet, Directeur de publication . - Paris : France Agricole : Paris : Astredhor, 2017 . - 281 p. - (TerrAgora) .
ISBN : 978-2-85557-531-5
Langues : Français (fre)
Catégories : [Motbis 2025] espace urbain
[Motbis 2025] horticulture
[Motbis 2025] jardin potager
[Motbis 2025] production agricole
[Motbis 2025] villeIndex. décimale : WF-0 Généralités Note de contenu : Ce guide présente, pour ceux qui les pratiquent ou qui veulent se lancer, les trois formes d’agricultures urbaines, ou comment d’initiatives individuelles de production agricole en ville, se développent de nouveaux métiers, les agriculteurs urbains :
- L’agriculture urbaine amateur : la production végétale et même animale à l’échelle du citadin privé. Les balcons, terrasses et petits jardins de ville sont en effet propices à l’implantation de microprojets individuels d’agriculture urbaine. Comment les citadins s’emparent-ils du phénomène ? Comment s’y prennent-ils pour produire chez eux ? Quelles sont les techniques innovantes et traditionnelles à leur disposition ?
- L’agriculture urbaine collective, très souvent à but non lucratif. Elle montre la dynamique actuelle et les multitudes de projets existants de jardins collectifs en France et à l’étranger à travers un assez large mouvement de « retour à la terre ». Qu’est qui anime ces citadins-jardiniers à l’origine de ces actions de végétalisation collective ? Comment fonctionnent ces projets (gouvernance, techniques, etc.) ? Quels rôles peuvent jouer les collectivités ?
- L’agriculture urbaine professionnelle. Les exemples de projets d’agriculture urbaine à but marchand en France et dans le monde, cités dans le livre, permettent d’expliquer les systèmes de production économiquement et techniquement viables. Un chapitre est dédié aux microfermes urbaines. Les projets plus techniques comme les serres en toitures et l’agriculture urbaine en milieu clos sont également décrits.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00004246 WF-0094 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible Documents numériques
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Agriculteurs urbainsURLL’agroécologie par l’expérience : le guide (très) pratique / July Gracient (2025)
Titre : L’agroécologie par l’expérience : le guide (très) pratique Type de document : Ouvrage Auteurs : July Gracient, Auteur ; Opaline Lysiak, Auteur Editeur : Paris : France Agricole Année de publication : 2025 Collection : TerrAgora Importance : 421 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85557-918-4 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] agroécologie
[Motbis 2025] agronomie
[Motbis 2025] enseignement de l'agronomie
[Motbis 2025] pédagogie
[Motbis 2025] transition agroécologique
[Motbis 2025] transition écologiqueIndex. décimale : LG-1 Agroécologie Note de contenu : Partie 1. Une idée à faire germer
1. Pourquoi l'EAV ? Raison d'être, et valeurs de l'EAV
Un besoin de reconnexion à la « terre-ferme »
Vision, raison d'être et valeurs de l'EAV
Le Conte de Minhoca
2. Quelques outils pour structurer votre vision de l'agroécologie
C'est quoi l'agroécologie pour vous ?
L'agroécologie pour questionner notre lien au Vivant
De l'agroécologie à la transition agroécologique
Pourquoi utiliser le mot Vivant ?
Partie 2. S'inspirer pour mieux créer
3. Et si on commençait par un petit tour du monde ?
Afrique du Sud : des huiles essentielles pour restaurer les paysages
La poule et la gestion holistique : deux outils clés pour ce couple australien
Au Japon, un lycée où l'on apprend d'abord à aimer l'agriculture
Chez Patasol au Québec, une patate plus agroécologique
« Il n'y a pas de sols secs, juste des cerveaux secs. »
4. Retour en France avec de nouvelles lunettes
La Ferme des Mawagits
Angus de Sologne (41), pâturage adaptatif et régénératif, viande millésimée
Les Fermes de Ségur (19): l'élevage qui réensauvage le paysage
La Ferme de Trévero (56): l'animal alchimise les sous-produits des cultures
Des fruits des fleurs (56): une pépinière et une approche subtile du Vivant
La Ferme de la Vallée (35): pâturage tournant ultra-dynamique et prise de décision holistique
Christophe De Clercq (51): réenchanter 165 hectares
La Ferme du Grand Laval (26): si un oiseau devenait paysan, il créerait cette ferme
Poulets, légumes et fruits, à la Ferme du Bosquet (33)
5. Quelques questions soulevées par l'agroécologie
Quelle place pour l'animal dans nos fermes ?
Comment mesurer l’agroécologie ?
Manger serait-il politique ?
Partie 3. Créer une École d'Agroécologie Voyageuse.
6. Quelles sont les racines de l'école d'agroécologie voyageuse ?
École...
École d'Agroécologie...
École d'Agroécologie Voyageuse
Pourquoi apprendre en voyageant ?
7. La Pédagogie du Vivant
Un changement de paradigme
Les ingrédients-clés de la Pédagogie du Vivant
La pédagogie du Vivant appliquée à l'EAV
Deux composantes marquantes de la Pédagogie du Vivant à l'EAV
8. Mise en œuvre de la Pédagogie du Vivant à l'EAV
Architecturer un programme avec la Pédagogie du Vivant
Quel public et type d'accompagnement pour une EAV ?
Créer et animer un Réseau de Fermes
Mobiliser des intervenant-es de qualité
9. Les rouages entrepreneuriaux de l'EAV
La forme juridique
L'équipe et la gouvernance
Les partenariats une co-création dans l'écosystème
Du modèle économique » au plan de prospérité » du projet
10. Quelques idées fertiles pour créer une école
Réflexion sur la saisonnalité de l'école
Exemples de thèmes, structures et publics pour une école
11. Et si on s'arrêtait boire un café ? Faire une pause ?
L'importance de réintégrer nos cycles
LÂCHER PRISE - La magie d'être pour faire dans la conscience et le soin
SILENCE & INTÉGRATION des expériences
ÉMERGENCE-ce qui veut naître
Partie 4. Gérer une École d'Agroécologie Voyageuse
12. Accompagner le voyage intérieur et extérieur des apprenant-es
L'accompagnement individuel et collectif
Les quatre postures des EAVistes
Le plaisir interne - Outil pour créer un Programme Vivant
Les feedbacks pour rester dans le Vivant
13. Faire vivre dans la pratique les différentes phases du programme
Phase Fertilité
Phase Racine
Parcours Voyageur 1re partie: Phase développement
Phase Éclosion
Parcours voyageur 2ª partie
Phase Humus
Pourquoi communication « vivante » ?
14. Une communication vivante
Pourquoi un projet communique ?
Comment communiquer ?
Quelques apprentissages clés de trois années de communication
15. L'équilibre entre enracinement et nomadisme
Le nomadisme constant du projet
Le besoin d'ancrage dans un territoire de confiance
Partie 5. Le temps de la récolte et la conscience de la fin permettent l'évolution
16. L'importance de célébrer et remercier
Célébrer
Remercier
17. Les impacts de l'EAV: du mesurable à l'impalpable
Qu'est-ce que l'impact d'un projet ?
Les impacts du projet sur la communauté EAV
Ce qui aurait pu être amélioré dans la mesure de l'impact
Comment l'EAV a évolué grâce à sa communauté
18. Et si l'EAV avait continuė
Essaimer des EAV
Faire évoluer et créer des programmes
Quelques pistes pour améliorer le réseau de fermes
Partie 6. Le deuil encourage l'évolution
19. De la mort à l'humus
Accompagner la fin de cycle d'un projet
20. Pendre soin de la transition vers l'après EAV
Poursuivre son chemin en tant qu'EAViste
Comment garder le (mycé)lien?
L’agroécologie par l’expérience : le guide (très) pratique [Ouvrage] / July Gracient, Auteur ; Opaline Lysiak, Auteur . - Paris : France Agricole, 2025 . - 421 p. - (TerrAgora) .
ISBN : 978-2-85557-918-4
Langues : Français (fre)
Catégories : [Motbis 2025] agroécologie
[Motbis 2025] agronomie
[Motbis 2025] enseignement de l'agronomie
[Motbis 2025] pédagogie
[Motbis 2025] transition agroécologique
[Motbis 2025] transition écologiqueIndex. décimale : LG-1 Agroécologie Note de contenu : Partie 1. Une idée à faire germer
1. Pourquoi l'EAV ? Raison d'être, et valeurs de l'EAV
Un besoin de reconnexion à la « terre-ferme »
Vision, raison d'être et valeurs de l'EAV
Le Conte de Minhoca
2. Quelques outils pour structurer votre vision de l'agroécologie
C'est quoi l'agroécologie pour vous ?
L'agroécologie pour questionner notre lien au Vivant
De l'agroécologie à la transition agroécologique
Pourquoi utiliser le mot Vivant ?
Partie 2. S'inspirer pour mieux créer
3. Et si on commençait par un petit tour du monde ?
Afrique du Sud : des huiles essentielles pour restaurer les paysages
La poule et la gestion holistique : deux outils clés pour ce couple australien
Au Japon, un lycée où l'on apprend d'abord à aimer l'agriculture
Chez Patasol au Québec, une patate plus agroécologique
« Il n'y a pas de sols secs, juste des cerveaux secs. »
4. Retour en France avec de nouvelles lunettes
La Ferme des Mawagits
Angus de Sologne (41), pâturage adaptatif et régénératif, viande millésimée
Les Fermes de Ségur (19): l'élevage qui réensauvage le paysage
La Ferme de Trévero (56): l'animal alchimise les sous-produits des cultures
Des fruits des fleurs (56): une pépinière et une approche subtile du Vivant
La Ferme de la Vallée (35): pâturage tournant ultra-dynamique et prise de décision holistique
Christophe De Clercq (51): réenchanter 165 hectares
La Ferme du Grand Laval (26): si un oiseau devenait paysan, il créerait cette ferme
Poulets, légumes et fruits, à la Ferme du Bosquet (33)
5. Quelques questions soulevées par l'agroécologie
Quelle place pour l'animal dans nos fermes ?
Comment mesurer l’agroécologie ?
Manger serait-il politique ?
Partie 3. Créer une École d'Agroécologie Voyageuse.
6. Quelles sont les racines de l'école d'agroécologie voyageuse ?
École...
École d'Agroécologie...
École d'Agroécologie Voyageuse
Pourquoi apprendre en voyageant ?
7. La Pédagogie du Vivant
Un changement de paradigme
Les ingrédients-clés de la Pédagogie du Vivant
La pédagogie du Vivant appliquée à l'EAV
Deux composantes marquantes de la Pédagogie du Vivant à l'EAV
8. Mise en œuvre de la Pédagogie du Vivant à l'EAV
Architecturer un programme avec la Pédagogie du Vivant
Quel public et type d'accompagnement pour une EAV ?
Créer et animer un Réseau de Fermes
Mobiliser des intervenant-es de qualité
9. Les rouages entrepreneuriaux de l'EAV
La forme juridique
L'équipe et la gouvernance
Les partenariats une co-création dans l'écosystème
Du modèle économique » au plan de prospérité » du projet
10. Quelques idées fertiles pour créer une école
Réflexion sur la saisonnalité de l'école
Exemples de thèmes, structures et publics pour une école
11. Et si on s'arrêtait boire un café ? Faire une pause ?
L'importance de réintégrer nos cycles
LÂCHER PRISE - La magie d'être pour faire dans la conscience et le soin
SILENCE & INTÉGRATION des expériences
ÉMERGENCE-ce qui veut naître
Partie 4. Gérer une École d'Agroécologie Voyageuse
12. Accompagner le voyage intérieur et extérieur des apprenant-es
L'accompagnement individuel et collectif
Les quatre postures des EAVistes
Le plaisir interne - Outil pour créer un Programme Vivant
Les feedbacks pour rester dans le Vivant
13. Faire vivre dans la pratique les différentes phases du programme
Phase Fertilité
Phase Racine
Parcours Voyageur 1re partie: Phase développement
Phase Éclosion
Parcours voyageur 2ª partie
Phase Humus
Pourquoi communication « vivante » ?
14. Une communication vivante
Pourquoi un projet communique ?
Comment communiquer ?
Quelques apprentissages clés de trois années de communication
15. L'équilibre entre enracinement et nomadisme
Le nomadisme constant du projet
Le besoin d'ancrage dans un territoire de confiance
Partie 5. Le temps de la récolte et la conscience de la fin permettent l'évolution
16. L'importance de célébrer et remercier
Célébrer
Remercier
17. Les impacts de l'EAV: du mesurable à l'impalpable
Qu'est-ce que l'impact d'un projet ?
Les impacts du projet sur la communauté EAV
Ce qui aurait pu être amélioré dans la mesure de l'impact
Comment l'EAV a évolué grâce à sa communauté
18. Et si l'EAV avait continuė
Essaimer des EAV
Faire évoluer et créer des programmes
Quelques pistes pour améliorer le réseau de fermes
Partie 6. Le deuil encourage l'évolution
19. De la mort à l'humus
Accompagner la fin de cycle d'un projet
20. Pendre soin de la transition vers l'après EAV
Poursuivre son chemin en tant qu'EAViste
Comment garder le (mycé)lien?
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00007121 LG-1241 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible
Titre : Cultiver la révolution : ramener nos sols à la vie Type de document : Ouvrage Auteurs : David R. Montgomery, Auteur Editeur : Paris : France Agricole Année de publication : 2019 Collection : TerrAgora Importance : 290 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85557-606-0 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] agriculture biologique
[Motbis 2025] amélioration du sol
[Motbis 2025] carbone
[Motbis 2025] engrais
[Motbis 2025] engrais vert
[Motbis 2025] pollution des sols
[Motbis 2025] sol
[Motbis 2025] travail du solIndex. décimale : LN-0 Généralités Note de contenu : L’auteur porte un regard optimiste sur la manière dont l'agriculture régénérative peut relancer le sol mondial, en augmentant la production alimentaire, en stimulant la rentabilité et en ralentissant le changement climatique.
Pendant des décennies, les grandes entreprises agroalimentaires ont encouragé les pratiques agricoles rapides et sales qui ont considérablement aggravé la santé des terres agricoles de la planète, un cycle rendu possible par l'utilisation d'herbicides et de pesticides. En conséquence, les agriculteurs du monde entier voient leurs efforts se traduire par des récoltes plus petites et des profits en baisse - sans parler de l'impact environnemental. Pourtant, chacun croit que l’agriculture industrialisée est la seule option pour faire face à une population en croissance rapide. Dans ce livre inspirant, l’auteur souligne que préserver les sols est non seulement possible, mais à la portée des exploitations de toutes tailles et sous tous les climats. Montgomery raconte, avec un style très agréable, ses voyages à travers le monde et ses rencontres avec des agriculteurs pionniers : plantation sans labour, utilisation de couverts, pâturage des vaches et autres pratiques qui ont connu un succès quasi universel en permettant aux agriculteurs d’augmenter considérablement les rendements et de réduire les additifs chimiques. Il met en valeur un mouvement mondial prônant la régénération de la santé des sols, la qualité des aliments produits. Cet exposé fascinant sur la façon dont nos aliments sont cultivés convaincra les lecteurs que la santé des sols ne doit pas rester un problème sous-jacent et que nous tirons tous profit d'une nouvelle philosophie de l'agriculture.Cultiver la révolution : ramener nos sols à la vie [Ouvrage] / David R. Montgomery, Auteur . - Paris : France Agricole, 2019 . - 290 p. - (TerrAgora) .
ISBN : 978-2-85557-606-0
Langues : Français (fre)
Catégories : [Motbis 2025] agriculture biologique
[Motbis 2025] amélioration du sol
[Motbis 2025] carbone
[Motbis 2025] engrais
[Motbis 2025] engrais vert
[Motbis 2025] pollution des sols
[Motbis 2025] sol
[Motbis 2025] travail du solIndex. décimale : LN-0 Généralités Note de contenu : L’auteur porte un regard optimiste sur la manière dont l'agriculture régénérative peut relancer le sol mondial, en augmentant la production alimentaire, en stimulant la rentabilité et en ralentissant le changement climatique.
Pendant des décennies, les grandes entreprises agroalimentaires ont encouragé les pratiques agricoles rapides et sales qui ont considérablement aggravé la santé des terres agricoles de la planète, un cycle rendu possible par l'utilisation d'herbicides et de pesticides. En conséquence, les agriculteurs du monde entier voient leurs efforts se traduire par des récoltes plus petites et des profits en baisse - sans parler de l'impact environnemental. Pourtant, chacun croit que l’agriculture industrialisée est la seule option pour faire face à une population en croissance rapide. Dans ce livre inspirant, l’auteur souligne que préserver les sols est non seulement possible, mais à la portée des exploitations de toutes tailles et sous tous les climats. Montgomery raconte, avec un style très agréable, ses voyages à travers le monde et ses rencontres avec des agriculteurs pionniers : plantation sans labour, utilisation de couverts, pâturage des vaches et autres pratiques qui ont connu un succès quasi universel en permettant aux agriculteurs d’augmenter considérablement les rendements et de réduire les additifs chimiques. Il met en valeur un mouvement mondial prônant la régénération de la santé des sols, la qualité des aliments produits. Cet exposé fascinant sur la façon dont nos aliments sont cultivés convaincra les lecteurs que la santé des sols ne doit pas rester un problème sous-jacent et que nous tirons tous profit d'une nouvelle philosophie de l'agriculture.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00004874 LN-0155 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible Documents numériques
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Cultiver la révolution : ramener nos sols à la vieURLDans les bottes de ceux qui nous nourrissent : l'agriculture mérite d'être expliquée / Thierry Bailliet (2020)
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Titre : Dans les bottes de ceux qui nous nourrissent : l'agriculture mérite d'être expliquée Type de document : Ouvrage Auteurs : Thierry Bailliet, Auteur Editeur : Paris : France Agricole Année de publication : 2020 Collection : TerrAgora Importance : 269 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85557-707-4 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] agriculteur
[Motbis 2025] agricultrice
[Motbis 2025] agriculture
[Motbis 2025] agriculture : situation
[Motbis 2025] métier : agriculture et agroalimentaireIndex. décimale : TB-1 France Note de contenu : 1 - Une brève histoire de l'agriculture
2 - C'est quoi un agriculteur ?
3 - Une agriculture aux multiples visages
4 - ... Mais un même métier : avant tout agriculteur !
5 - Les réalités de l'agriculture d'aujourd'hui !
6 - Quelques sujets qui fâchent !
7 - Une agriculture dynamique et innovante
8 - L'agriculture de demainDans les bottes de ceux qui nous nourrissent : l'agriculture mérite d'être expliquée [Ouvrage] / Thierry Bailliet, Auteur . - Paris : France Agricole, 2020 . - 269 p. - (TerrAgora) .
ISBN : 978-2-85557-707-4
Langues : Français (fre)
Catégories : [Motbis 2025] agriculteur
[Motbis 2025] agricultrice
[Motbis 2025] agriculture
[Motbis 2025] agriculture : situation
[Motbis 2025] métier : agriculture et agroalimentaireIndex. décimale : TB-1 France Note de contenu : 1 - Une brève histoire de l'agriculture
2 - C'est quoi un agriculteur ?
3 - Une agriculture aux multiples visages
4 - ... Mais un même métier : avant tout agriculteur !
5 - Les réalités de l'agriculture d'aujourd'hui !
6 - Quelques sujets qui fâchent !
7 - Une agriculture dynamique et innovante
8 - L'agriculture de demainExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00005257 TB-1052 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible Documents numériques
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Dans les bottes de ceux qui nous nourrissent : l'agriculture mérite d'être expliquéeURL
Titre : Économie circulaire et univers agricole Type de document : Ouvrage Auteurs : Camal Gallouj, Auteur ; Céline Viala, Auteur Editeur : Paris : France Agricole Année de publication : 2021 Collection : TerrAgora Importance : 341 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85557-716-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] agriculture
[Motbis 2025] agriculture biologique
[Motbis 2025] agriculture durableIndex. décimale : LG-0 Généralités Note de contenu : 1 - Les clés de lecture des mutations des sociétés contemporaines : une agriculture en filigrane ?
2 - Economie circulaire : définitions, origine et fondements théoriques
3 - L'économie circulaire : piliers et domaines d'action
4 - De l'agriculture intensive aux agricultures "autrement" : quelle place pour l'agriculture circulaire ?
5 - L'agriculture circulaire : entre expérimentations intégrées et pratiques isolées
6 - Agriculture de proximité et circuits courts
7 - Les promesses de l'agriculture urbaine
8 - L'économie circulaire agricole : entre "trappe à déchets" et services énergétiques
9 - Economie circulaire, agriculture circulaire et innovation
10 - Economie circulaire, agriculture et politique publiqueÉconomie circulaire et univers agricole [Ouvrage] / Camal Gallouj, Auteur ; Céline Viala, Auteur . - Paris : France Agricole, 2021 . - 341 p. - (TerrAgora) .
ISBN : 978-2-85557-716-6
Langues : Français (fre)
Catégories : [Motbis 2025] agriculture
[Motbis 2025] agriculture biologique
[Motbis 2025] agriculture durableIndex. décimale : LG-0 Généralités Note de contenu : 1 - Les clés de lecture des mutations des sociétés contemporaines : une agriculture en filigrane ?
2 - Economie circulaire : définitions, origine et fondements théoriques
3 - L'économie circulaire : piliers et domaines d'action
4 - De l'agriculture intensive aux agricultures "autrement" : quelle place pour l'agriculture circulaire ?
5 - L'agriculture circulaire : entre expérimentations intégrées et pratiques isolées
6 - Agriculture de proximité et circuits courts
7 - Les promesses de l'agriculture urbaine
8 - L'économie circulaire agricole : entre "trappe à déchets" et services énergétiques
9 - Economie circulaire, agriculture circulaire et innovation
10 - Economie circulaire, agriculture et politique publiqueExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00005473 LG-0590 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible Documents numériques
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Économie circulaire et univers agricoleURL PermalinkPermalinkNéo-paysans : le guide (très) pratique : toutes les étapes de l'installation en agroécologie et permaculture / Sidney Flament-Ortun (2020)
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PermalinkPaysans, la liberté en héritage : des exodes ruraux aux citadins-paysans : comment la culture paysanne sert l'ensemble de nos sociétés depuis cinq siècles / Marcel Marloie (2023)
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