Accueil
Auteur Fatma Tergou
|
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDossier : Chambres d'agriculture et enseignement agricole : faire connaître et démultiplier notre efficacité commune / Fatma Tergou in Chambres d'Agriculture *, 1018 ([01/12/2012])
[article]
Titre : Dossier : Chambres d'agriculture et enseignement agricole : faire connaître et démultiplier notre efficacité commune Type de document : Article Auteurs : Fatma Tergou Année de publication : 2012 Article en page(s) : 32-42 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] collectivité territoriale
[Motbis 2025] enseignement agricole
[Motbis 2025] politique agricole
[Motbis 2025] relation école-collectivité territoriale
[Motbis 2025] stratégie de la communicationNote de contenu : Colloque du 27 septembre 2012 : bilan sur les partenariats éducatifs et les échanges mis en place entre les Chambres d'agriculture et l'enseignement agricole public et privé (CNEAP, les Maisons Familiales Rurales et l'UNREP (Union nationale rurale d'éducation et de promotion]). Trois études de cas de partenariats : GEOTEXIA : traitement de lisiers agricoles et de coproduits l'agroalimentaire local (Côtes d'Armor) ; méthanisation des effluents d'élevage (Bretagne) ; stages et visites sur sites (Carcassonne) ; accueil d'un stagiaire en entreprise (Loire-Atlantique). Ateliers de réflexion.
in Chambres d'Agriculture * > 1018 [01/12/2012] . - 32-42[article] Dossier : Chambres d'agriculture et enseignement agricole : faire connaître et démultiplier notre efficacité commune [Article] / Fatma Tergou . - 2012 . - 32-42.
Langues : Français (fre)
in Chambres d'Agriculture * > 1018 [01/12/2012] . - 32-42
Catégories : [Motbis 2025] collectivité territoriale
[Motbis 2025] enseignement agricole
[Motbis 2025] politique agricole
[Motbis 2025] relation école-collectivité territoriale
[Motbis 2025] stratégie de la communicationNote de contenu : Colloque du 27 septembre 2012 : bilan sur les partenariats éducatifs et les échanges mis en place entre les Chambres d'agriculture et l'enseignement agricole public et privé (CNEAP, les Maisons Familiales Rurales et l'UNREP (Union nationale rurale d'éducation et de promotion]). Trois études de cas de partenariats : GEOTEXIA : traitement de lisiers agricoles et de coproduits l'agroalimentaire local (Côtes d'Armor) ; méthanisation des effluents d'élevage (Bretagne) ; stages et visites sur sites (Carcassonne) ; accueil d'un stagiaire en entreprise (Loire-Atlantique). Ateliers de réflexion. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00007250 1018 - 01/12/2012 Revue Archives sur place Documentaires Disponible Enseignement agricole : au top de l'intégration professionnelle / Fatma Tergou in Chambres d'Agriculture *, 1028 ([01/10/2013])
[article]
Titre : Enseignement agricole : au top de l'intégration professionnelle Type de document : Article Auteurs : Fatma Tergou Année de publication : 2013 Article en page(s) : 8-12 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] agriculture
[Motbis 2025] enseignement
[Motbis 2025] objectif d'enseignementNote de contenu : Présentation des axes stratégiques de l'enseignement agricole suite au rapport 2013 de l'ONEA (Observatoire national de l'enseignement agricole). Réaction des principaux acteurs de l'enseignement agricole : ONEA, UNREP (Union nationale rurale d'éducation et de promotion), l'Enseignement agricole public, CNEAP (Conseil national de l'enseignement agricole privé), MFR (Maison Familiales et Rurales).
in Chambres d'Agriculture * > 1028 [01/10/2013] . - 8-12[article] Enseignement agricole : au top de l'intégration professionnelle [Article] / Fatma Tergou . - 2013 . - 8-12.
Langues : Français (fre)
in Chambres d'Agriculture * > 1028 [01/10/2013] . - 8-12
Catégories : [Motbis 2025] agriculture
[Motbis 2025] enseignement
[Motbis 2025] objectif d'enseignementNote de contenu : Présentation des axes stratégiques de l'enseignement agricole suite au rapport 2013 de l'ONEA (Observatoire national de l'enseignement agricole). Réaction des principaux acteurs de l'enseignement agricole : ONEA, UNREP (Union nationale rurale d'éducation et de promotion), l'Enseignement agricole public, CNEAP (Conseil national de l'enseignement agricole privé), MFR (Maison Familiales et Rurales). Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00008316 1028 - 01/10/2013 Revue Archives sur place Documentaires Disponible


