Neurosciences et éducation : pour apprendre et accompagner / Michelle Bourassa (2021)  

Public ISBD Titre : Neurosciences et éducation : pour apprendre et accompagner Type de document : Ouvrage Auteurs : Michelle Bourassa, Auteur ; Mylène Menot-Martin, Auteur ; Ruth Philion, Auteur Mention d'édition : 2ème ed Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2021 Collection : Pédagogies en développement Importance : 632 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2814-3 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] apprentissage cognitif [Motbis 2025] cerveau [Motbis 2025] neurosciences Index. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Première partie : aller à la rencontre de soi Chapitre 1, Apprendre de la situation Chapitre 2, Le profil apprenant Chapitre 3, Votre profil apprenant Chapitre 4, Construire du sens Deuxième partie : Aller à la rencontre de l'autre Chapitre 5, Ne plus porter seul le monde sur ses épaules Chapitre 6, Le profil apprenant autrement Chapitre 7, Le travail de connaissance du métier Troisième partie : voyage au coeur de la conscience Chapitre 8, La montée en conscience - le coin de l'expérimentation Chapitre 9, La dimension chimique et ses filtres - le coin de la réflexion Chapitre 10, De l'attention à la mémoire - le coin de la réflexion (suite) Chapitre 11, Les aires de la résolution de problèmes complexes - le coin de la réflexion (fin) Chapitre 12, Planifier la résolution de problèmes complexes - le coin de l'intervention Quatrième partie : le cerveau interprète Chapitre 13, Construire le sens de la situation - Les coins de l'expérimentation et de la réflexion Chapitre 14, Redonner du mouvement à la pensée - le coin de l'intervention Chapitre 15, Quand les hémisphères lisent - les coins de l'expérimentation et de la réflexion Chapitre 16, Accompagner le plaisir de lire - le coin de l'intervention Cinquième partie : le cerveau juge Chapitre 17, Renaître à soi pour penser le monde - le coin de l'expérimentation Chapitre 18, Les aires du jugement - le coin de la réflexion Chapitre 19, La difficulté d'être au monde - le coin de la réflexion (bis) Chapitre 20, Renaître à soi pour penser le monde - le coin de l'intervention Sixième partie : le cerveau, acteur de sa vie Chapitre 21, Percevoir ou agir - le coin de l'expérimentation Chapitre 22, Gagner en compétence - le coin de la réflexion Chapitre 23, Apprendre à apprendre - le soin de l'intervention Chapitre 24, Ecrire pour exister - le coin de l'expérimentation Chapitre 25, Apprendre à apprendre à écrire - le coin de l'intervention En ligne : https://www.deboecksuperieur.com/site/307483 Neurosciences et éducation : pour apprendre et accompagner [Ouvrage] / Michelle Bourassa, Auteur ; Mylène Menot-Martin, Auteur ; Ruth Philion, Auteur  . -  2ème ed . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2021 . - 632 p. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8073-2814-3 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] apprentissage cognitif [Motbis 2025] cerveau [Motbis 2025] neurosciences Index. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Première partie : aller à la rencontre de soi Chapitre 1, Apprendre de la situation Chapitre 2, Le profil apprenant Chapitre 3, Votre profil apprenant Chapitre 4, Construire du sens Deuxième partie : Aller à la rencontre de l'autre Chapitre 5, Ne plus porter seul le monde sur ses épaules Chapitre 6, Le profil apprenant autrement Chapitre 7, Le travail de connaissance du métier Troisième partie : voyage au coeur de la conscience Chapitre 8, La montée en conscience - le coin de l'expérimentation Chapitre 9, La dimension chimique et ses filtres - le coin de la réflexion Chapitre 10, De l'attention à la mémoire - le coin de la réflexion (suite) Chapitre 11, Les aires de la résolution de problèmes complexes - le coin de la réflexion (fin) Chapitre 12, Planifier la résolution de problèmes complexes - le coin de l'intervention Quatrième partie : le cerveau interprète Chapitre 13, Construire le sens de la situation - Les coins de l'expérimentation et de la réflexion Chapitre 14, Redonner du mouvement à la pensée - le coin de l'intervention Chapitre 15, Quand les hémisphères lisent - les coins de l'expérimentation et de la réflexion Chapitre 16, Accompagner le plaisir de lire - le coin de l'intervention Cinquième partie : le cerveau juge Chapitre 17, Renaître à soi pour penser le monde - le coin de l'expérimentation Chapitre 18, Les aires du jugement - le coin de la réflexion Chapitre 19, La difficulté d'être au monde - le coin de la réflexion (bis) Chapitre 20, Renaître à soi pour penser le monde - le coin de l'intervention Sixième partie : le cerveau, acteur de sa vie Chapitre 21, Percevoir ou agir - le coin de l'expérimentation Chapitre 22, Gagner en compétence - le coin de la réflexion Chapitre 23, Apprendre à apprendre - le soin de l'intervention Chapitre 24, Ecrire pour exister - le coin de l'expérimentation Chapitre 25, Apprendre à apprendre à écrire - le coin de l'intervention En ligne : https://www.deboecksuperieur.com/site/307483

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC-00005443	ZA-0104	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

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