| Titre : |
33 clés pour enseigner avec le sourire |
| Type de document : |
Ouvrage |
| Auteurs : |
Rosa Araujo, Auteur |
| Editeur : |
Dijon : Educagri |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
Approches |
| Importance : |
138 p |
| ISBN/ISSN/EAN : |
979-10-275-0341-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Motbis 2025] enseignement
[Motbis 2025] pédagogie
[Motbis 2025] PNL
[Motbis 2025] relation enseignant-apprenant
|
| Index. décimale : |
ZA-1 Technique de communication (dont PNL) |
| Note de contenu : |
I - Construire une relation bienveillante
1 - Etablir le rapport
2 - Les attitudes relationnelles
3 - Les outils de la relation
4 - La formulation d'un objectif
II - Adapter sa communication pour améliorer l'apprentissage
1 - Canaux sensoriels et visualisation
2 - Les mouvements oculaires
3 - Les prédicats
III - Améliorer l'attention et la concentration en classe
1 - Respiration, relaxation et visualisation
2 - Le stress
3 - Quelques techniques
IV - Gérer les conflits
1 - La gestion des conflits
2 - La gestion des émotions
3 - Une posture bienveillante
V - Repérer et développer les stratégies de réussite
1 - La modélisation des stratégies de réussite
2 - Relancer la motivation
3 - Activer ou réactiver la confiance en soi
4 - Faciliter la mémorisation ou stratégies de mémorisation
Les clés pédagogiques
1 - Construire une relation bienveillante
2 - Améliorer l'attention et la concentration en classe
3 - Gérer les conflits
4 - Repérer les stratégies de réussite |
33 clés pour enseigner avec le sourire [Ouvrage] / Rosa Araujo, Auteur . - Dijon : Educagri, 2020 . - 138 p. - ( Approches) . ISBN : 979-10-275-0341-4 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
[Motbis 2025] enseignement
[Motbis 2025] pédagogie
[Motbis 2025] PNL
[Motbis 2025] relation enseignant-apprenant
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| Index. décimale : |
ZA-1 Technique de communication (dont PNL) |
| Note de contenu : |
I - Construire une relation bienveillante
1 - Etablir le rapport
2 - Les attitudes relationnelles
3 - Les outils de la relation
4 - La formulation d'un objectif
II - Adapter sa communication pour améliorer l'apprentissage
1 - Canaux sensoriels et visualisation
2 - Les mouvements oculaires
3 - Les prédicats
III - Améliorer l'attention et la concentration en classe
1 - Respiration, relaxation et visualisation
2 - Le stress
3 - Quelques techniques
IV - Gérer les conflits
1 - La gestion des conflits
2 - La gestion des émotions
3 - Une posture bienveillante
V - Repérer et développer les stratégies de réussite
1 - La modélisation des stratégies de réussite
2 - Relancer la motivation
3 - Activer ou réactiver la confiance en soi
4 - Faciliter la mémorisation ou stratégies de mémorisation
Les clés pédagogiques
1 - Construire une relation bienveillante
2 - Améliorer l'attention et la concentration en classe
3 - Gérer les conflits
4 - Repérer les stratégies de réussite |
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