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Auteur Justin Collard
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCommercialiser huile et farine en circuits courts / Justin Collard in France agricole (La), 3991 ([20/01/2023])
[article]
Titre : Commercialiser huile et farine en circuits courts Type de document : Article Auteurs : Justin Collard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 56 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] blé (céréale)
[Motbis 2025] colza
[Motbis 2025] fabrication des aliments à la ferme
[Motbis 2025] farine
[Motbis 2025] huile végétaleRésumé : Conseils d'un agriculteur qui s'est lancé dans la transformation de son blé en farine et de son colza en huile. Il est indispensable de faire une étude de marché au préalable. Diversifier sa clientèle, savoir se vendre et s'adapter à la restauration collective sont également très importants pour réussir. Note de contenu : photogr.
in France agricole (La) > 3991 [20/01/2023] . - p. 56[article] Commercialiser huile et farine en circuits courts [Article] / Justin Collard . - 2023 . - p. 56.
Langues : Français (fre)
in France agricole (La) > 3991 [20/01/2023] . - p. 56
Catégories : [Motbis 2025] blé (céréale)
[Motbis 2025] colza
[Motbis 2025] fabrication des aliments à la ferme
[Motbis 2025] farine
[Motbis 2025] huile végétaleRésumé : Conseils d'un agriculteur qui s'est lancé dans la transformation de son blé en farine et de son colza en huile. Il est indispensable de faire une étude de marché au préalable. Diversifier sa clientèle, savoir se vendre et s'adapter à la restauration collective sont également très importants pour réussir. Note de contenu : photogr. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00016284 3991 [20/01/2023] Revue Archives sur place Documentaires Disponible Enseignement agricole : comment attirer de nouveaux publics ? / Alessandra Gambarini in France agricole (La), 3998 ([10/03/2023])
[article]
Titre : Enseignement agricole : comment attirer de nouveaux publics ? Type de document : Article Auteurs : Alessandra Gambarini ; Alexis Marcotte ; Justin Collard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 40-52 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] enseignement agricole
[Motbis 2025] filière d'enseignement
[Motbis 2025] orientation professionnelleRésumé : Point sur les initiatives pour attirer de nouveaux publics dans l'enseignement agricole afin de faire face au défi du renouvellement des générations d'agriculteurs : modernisation de l'agriculture, actions de sensibilisation auprès des plus jeunes, destructuration des clichés, promotion des métiers agricoles auprès des publics urbains, venue de collégiens dans les exploitations agricoles et les lycées, accompagnement en orientation professionnelle, cursus aménagés dans les écoles d'ingénieurs. Palmarès des lycées agricoles : classement des bacs professionnels par région et BTSA par spécialité. Note de contenu : photogr. / graph.
in France agricole (La) > 3998 [10/03/2023] . - p. 40-52[article] Enseignement agricole : comment attirer de nouveaux publics ? [Article] / Alessandra Gambarini ; Alexis Marcotte ; Justin Collard . - 2023 . - p. 40-52.
Langues : Français (fre)
in France agricole (La) > 3998 [10/03/2023] . - p. 40-52
Catégories : [Motbis 2025] enseignement agricole
[Motbis 2025] filière d'enseignement
[Motbis 2025] orientation professionnelleRésumé : Point sur les initiatives pour attirer de nouveaux publics dans l'enseignement agricole afin de faire face au défi du renouvellement des générations d'agriculteurs : modernisation de l'agriculture, actions de sensibilisation auprès des plus jeunes, destructuration des clichés, promotion des métiers agricoles auprès des publics urbains, venue de collégiens dans les exploitations agricoles et les lycées, accompagnement en orientation professionnelle, cursus aménagés dans les écoles d'ingénieurs. Palmarès des lycées agricoles : classement des bacs professionnels par région et BTSA par spécialité. Note de contenu : photogr. / graph. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00016330 3998 [10/03/2023] Revue Archives sur place Documentaires Disponible


