| Titre : |
Formateur d'enseignants : un métier impossible ? |
| Type de document : |
Ouvrage |
| Auteurs : |
Dominique Bucheton, Auteur ; Yann Mercier-Brunel, Auteur |
| Editeur : |
Paris : ESF sciences humaines |
| Année de publication : |
2023 |
| Collection : |
Pédagogies. Questions vives |
| Importance : |
215 p |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7101-4693-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Motbis 2025] enseignant
[Motbis 2025] enseignement
[Motbis 2025] formateur
[Motbis 2025] pédagogie
|
| Index. décimale : |
ZA-0 Généralités |
| Note de contenu : |
Partie I - État des lieux et des recherches sur le développement professionnel
1. Formateurs d'enseignants, un système dans la tourmente
2. Formateur, un métier avec des dilemmes profonds
3. La petite bibliothèque du formateur
4. En formation, dire le métier le parler pour le penser
5. Les pouvoirs réflexifs du langage, un impensé de la classe et de la formation
Partie II - Au coeur des dilemmes de l'entretien
1. Des compétences ou des modélisations de l'action ?
2. Le multi-agenda du formateur d'enseignants : le MAF
3. Une ronde de sept postures d'étayage et leurs dilemme
4. Les parcours réflexifs du stagiaire pendant l'entretien
Partie III - Vers des recherches technologiques et collaboratives, sur la formation des enseignants
1. Une belle aventure collective de la recherche entre formateurs et chercheurs
2. Le groupe "incubateur" de Montpellier : un "laboratoire" pour une alternance intégrative de la formation aux enseignants
3. Des recherches technologiques et transformatives en éducation et formation : Pourquoi faire ? Comment faire ? Quels principes ?
Conclusion : Quelles perspectives pour la formation des enseignants, et avec quels formateurs ? |
Formateur d'enseignants : un métier impossible ? [Ouvrage] / Dominique Bucheton, Auteur ; Yann Mercier-Brunel, Auteur . - Paris : ESF sciences humaines, 2023 . - 215 p. - ( Pédagogies. Questions vives) . ISBN : 978-2-7101-4693-3 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
[Motbis 2025] enseignant
[Motbis 2025] enseignement
[Motbis 2025] formateur
[Motbis 2025] pédagogie
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| Index. décimale : |
ZA-0 Généralités |
| Note de contenu : |
Partie I - État des lieux et des recherches sur le développement professionnel
1. Formateurs d'enseignants, un système dans la tourmente
2. Formateur, un métier avec des dilemmes profonds
3. La petite bibliothèque du formateur
4. En formation, dire le métier le parler pour le penser
5. Les pouvoirs réflexifs du langage, un impensé de la classe et de la formation
Partie II - Au coeur des dilemmes de l'entretien
1. Des compétences ou des modélisations de l'action ?
2. Le multi-agenda du formateur d'enseignants : le MAF
3. Une ronde de sept postures d'étayage et leurs dilemme
4. Les parcours réflexifs du stagiaire pendant l'entretien
Partie III - Vers des recherches technologiques et collaboratives, sur la formation des enseignants
1. Une belle aventure collective de la recherche entre formateurs et chercheurs
2. Le groupe "incubateur" de Montpellier : un "laboratoire" pour une alternance intégrative de la formation aux enseignants
3. Des recherches technologiques et transformatives en éducation et formation : Pourquoi faire ? Comment faire ? Quels principes ?
Conclusion : Quelles perspectives pour la formation des enseignants, et avec quels formateurs ? |
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