Crédulité & rumeurs : faire face aux théories du complot et aux fake news : bande dessinée / Gérald Bronner (2018)

Public ISBD Titre : Crédulité & rumeurs : faire face aux théories du complot et aux fake news : bande dessinée Type de document : Ouvrage Auteurs : Gérald Bronner, Auteur ; Jean-Paul Krassinsky, Auteur Editeur : Bruxelles : Le Lombard Année de publication : 2018 Collection : La Petite bédèthèque des savoirs Importance : 71 p Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] bande dessinée [Motbis 2025] désinformation [Motbis 2025] sens critique Index. décimale : ZB-0 Généralités Note de contenu : Ces dernières années, le succès de toutes sortes de croyances, allant des légendes urbaines jusqu'aux théories du complot, est devenu évident. Le fonctionnement d'Internet allié à celui de notre cerveau nous fait entrer dans une nouvelle ère de mythes. Le sociologue Gérald Bronner est un optimiste : à travers cet ouvrage, il nous explique comment ne pas nous laisser tromper par nos propres sens et intuitions. Crédulité & rumeurs : faire face aux théories du complot et aux fake news : bande dessinée [Ouvrage] / Gérald Bronner, Auteur ; Jean-Paul Krassinsky, Auteur . - Bruxelles : Le Lombard, 2018 . - 71 p. - (La Petite bédèthèque des savoirs) . Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] bande dessinée [Motbis 2025] désinformation [Motbis 2025] sens critique Index. décimale : ZB-0 Généralités Note de contenu : Ces dernières années, le succès de toutes sortes de croyances, allant des légendes urbaines jusqu'aux théories du complot, est devenu évident. Le fonctionnement d'Internet allié à celui de notre cerveau nous fait entrer dans une nouvelle ère de mythes. Le sociologue Gérald Bronner est un optimiste : à travers cet ouvrage, il nous explique comment ne pas nous laisser tromper par nos propres sens et intuitions.

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Les Lumières à l'ère numérique / Gérald Bronner (2022)

Public ISBD Titre : Les Lumières à l'ère numérique Type de document : Ouvrage Auteurs : Gérald Bronner, Auteur Editeur : Paris : PUF Année de publication : 2022 Importance : 231 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-083806-7 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] désinformation [Motbis 2025] éducation à l'information [Motbis 2025] information [Motbis 2025] média Index. décimale : UA-0 Généralités Note de contenu : Introduction Le chaos informationnel contemporain Endiguer la propagation de la désinformation Renforcer la résilience de la société La nécessité d'un espace épistémique commun Chapitre 1. Les mécanismes psychosociaux de la désinformation La représentation des fausses informations sur Internet Effets de la désinformation Distinguer le vrai du faux sur Internet Chapitre 2. Logiques algorithmiques De la nécessité de la nuance Les bouleversements algorithmiques Perturbation du calibrage social Influences asymétriques et radicalisation Chapitre 3. Économie des infox La publicité programmatique, source de revenus substantielle pour la désinformation Le trafic indirect généré depuis des sites de presses généraliste vers des sites "pièges à clics" L'alimentation de la désinformation par le financement participatif Le financement public des médias de désinformation en ligne Chapitre 4. Les ingérences et influences étrangères L'émergence de menaces de plus en plus hybrides Une grande diversité d'acteurs, de stratégies et de modes opératoires Des réponses complexes La militarisation de l'espace informatique Chapitre 5. Droit et numérique Définition juridique et sanction des fausses nouvelles pénalement répréhensibles Sanction civile proportionnée à la diffusion de fausses nouvelles S'agissant de l'intervention d'une instance de contrôle indépendante S'agissant de la responsabilisation des plateformes pour prévenir la diffusion massive de fausses nouvelles répréhensibles Chapitre 6. Une opportunité démocratique : développer l'esprit critique et l’Éducation aux médias et à l'information (EMI) Éléments de définition de l'esprit critique L'espoir raisonnable du développement de l'esprit critique L'EMI et l'esprit critique : deux démarches complémentaires Les Lumières à l'ère numérique [Ouvrage] / Gérald Bronner, Auteur . - Paris : PUF, 2022 . - 231 p. ISBN : 978-2-13-083806-7 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] désinformation [Motbis 2025] éducation à l'information [Motbis 2025] information [Motbis 2025] média Index. décimale : UA-0 Généralités Note de contenu : Introduction Le chaos informationnel contemporain Endiguer la propagation de la désinformation Renforcer la résilience de la société La nécessité d'un espace épistémique commun Chapitre 1. Les mécanismes psychosociaux de la désinformation La représentation des fausses informations sur Internet Effets de la désinformation Distinguer le vrai du faux sur Internet Chapitre 2. Logiques algorithmiques De la nécessité de la nuance Les bouleversements algorithmiques Perturbation du calibrage social Influences asymétriques et radicalisation Chapitre 3. Économie des infox La publicité programmatique, source de revenus substantielle pour la désinformation Le trafic indirect généré depuis des sites de presses généraliste vers des sites "pièges à clics" L'alimentation de la désinformation par le financement participatif Le financement public des médias de désinformation en ligne Chapitre 4. Les ingérences et influences étrangères L'émergence de menaces de plus en plus hybrides Une grande diversité d'acteurs, de stratégies et de modes opératoires Des réponses complexes La militarisation de l'espace informatique Chapitre 5. Droit et numérique Définition juridique et sanction des fausses nouvelles pénalement répréhensibles Sanction civile proportionnée à la diffusion de fausses nouvelles S'agissant de l'intervention d'une instance de contrôle indépendante S'agissant de la responsabilisation des plateformes pour prévenir la diffusion massive de fausses nouvelles répréhensibles Chapitre 6. Une opportunité démocratique : développer l'esprit critique et l’Éducation aux médias et à l'information (EMI) Éléments de définition de l'esprit critique L'espoir raisonnable du développement de l'esprit critique L'EMI et l'esprit critique : deux démarches complémentaires

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