Enseigner et former : psychologie appliquée et pédagogies active : secondaire, supérieur, formation professionnelle / Jean-François Parmentier (2025)

Public ISBD Titre : Enseigner et former : psychologie appliquée et pédagogies active : secondaire, supérieur, formation professionnelle Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur Mention d'édition : 3ème ed Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2025 Collection : La boîte à outils des professeur·es Importance : 223 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-087966-3 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] apprentissage cognitif [Motbis 2025] cours d'enseignement [Motbis 2025] enseignement [Motbis 2025] formation [Motbis 2025] formation hybride Index. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Dossier 1 - Concevoir son cours Dossier 2 - Un environnement propice à l'apprentissage Dossier 3 - Les activités pédagogiques en séance Dossier 4 - L'enseignement hybride Enseigner et former : psychologie appliquée et pédagogies active : secondaire, supérieur, formation professionnelle [Ouvrage] / Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur  . -  3ème ed . - Malakoff : Dunod, 2025 . - 223 p. - (La boîte à outils des professeur·es) . ISBN : 978-2-10-087966-3 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] apprentissage cognitif [Motbis 2025] cours d'enseignement [Motbis 2025] enseignement [Motbis 2025] formation [Motbis 2025] formation hybride Index. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Dossier 1 - Concevoir son cours Dossier 2 - Un environnement propice à l'apprentissage Dossier 3 - Les activités pédagogiques en séance Dossier 4 - L'enseignement hybride

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC-00007099	ZA-0143	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

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