Les 10 commandements de l'expatriation et de la mobilité internationale / Aymeric Bouthéon (2014)

Public ISBD Titre : Les 10 commandements de l'expatriation et de la mobilité internationale Type de document : Ouvrage Auteurs : Aymeric Bouthéon, Auteur Editeur : Paris : Maxima Année de publication : 2014 Importance : 138 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84001-789-9 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] études à l'étranger [Motbis 2025] expatrié [Motbis 2025] mobilité professionnelle Index. décimale : Note de contenu : Ce travail s'appuie directement sur des expériences de mobilité internationale récoltées auprès de questionnaires, des interviews et des rencontres. Les 10 commandements de l'expatriation et de la mobilité internationale [Ouvrage] / Aymeric Bouthéon, Auteur . - Paris : Maxima, 2014 . - 138 p. ISBN : 978-2-84001-789-9 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] études à l'étranger [Motbis 2025] expatrié [Motbis 2025] mobilité professionnelle Index. décimale : Note de contenu : Ce travail s'appuie directement sur des expériences de mobilité internationale récoltées auprès de questionnaires, des interviews et des rencontres.

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC-00002449	AD-0033	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

Cross-Cultural Teaching and Learning for Home and International Students: Internationalisation of Pedagogy and Curriculum in Higher Education / Jeannette Ryan (2012)

Public ISBD Titre : Cross-Cultural Teaching and Learning for Home and International Students: Internationalisation of Pedagogy and Curriculum in Higher Education Type de document : Ouvrage Auteurs : Jeannette Ryan, Auteur Editeur : Londres : Routledge Année de publication : 2012 Importance : 293 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-415-63013-9 Langues : Anglais (eng) Catégories : [Motbis 2025] enseignement supérieur [Motbis 2025] études à l'étranger [Motbis 2025] pédagogie Index. décimale : AD-0 Généralités Note de contenu : Cross cultural teaching and learning for home and international students maps and discusses the increasing internationalisation of teaching and learning at universities around the world. This new phenomenon brings both opportunities and challenges, as it introduces what can be radically different teaching, learning and assessment contexts for both students and staff. This book moves beyond the rhetoric of internationalisation to examine some of the more complex issues for practitioners, researchers, students and those working in transnational or non-Anglophone contexts. It recognises that although universities around the world enthusiastically espouse internationalisation as part of their mission, there is currently little information available about carrying out this vision in terms of pedagogy and curriculum at a practical level. Cross-Cultural Teaching and Learning for Home and International Students: Internationalisation of Pedagogy and Curriculum in Higher Education [Ouvrage] / Jeannette Ryan, Auteur . - Londres : Routledge, 2012 . - 293 p. ISBN : 978-0-415-63013-9 Langues : Anglais (eng) Catégories : [Motbis 2025] enseignement supérieur [Motbis 2025] études à l'étranger [Motbis 2025] pédagogie Index. décimale : AD-0 Généralités Note de contenu : Cross cultural teaching and learning for home and international students maps and discusses the increasing internationalisation of teaching and learning at universities around the world. This new phenomenon brings both opportunities and challenges, as it introduces what can be radically different teaching, learning and assessment contexts for both students and staff. This book moves beyond the rhetoric of internationalisation to examine some of the more complex issues for practitioners, researchers, students and those working in transnational or non-Anglophone contexts. It recognises that although universities around the world enthusiastically espouse internationalisation as part of their mission, there is currently little information available about carrying out this vision in terms of pedagogy and curriculum at a practical level.

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC-00002299	AD-0052	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

La formation des ingénieurs face aux défis de la mondialisation / Robert Laurini (2013)

Public ISBD Titre : La formation des ingénieurs face aux défis de la mondialisation Type de document : Ouvrage Auteurs : Robert Laurini, Auteur Editeur : Paris : Lavoisier Année de publication : 2013 Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7462-4526-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] enseignement [Motbis 2025] études à l'étranger [Motbis 2025] formation [Motbis 2025] ingénieur Index. décimale : Note de contenu : Le manque de compréhension culturelle est la cause de l’échec de 65% des tentatives de collaborations internationales. Les ingénieurs doivent désormais être capables de comprendre et de s’approprier les différentes cultures afin de relever le défi de la mondialisation. Outre la technologie et la gestion, la dimension internationale est fondamentale dans leur formation. Grâce à la mise en place de stages industriels à l’étranger, d’années d’échange, à la multiplication des doubles-diplômes d’ingénieurs, des thèses en cotutelle et à la formation en gestion internationale, les ingénieurs pourront graduellement acquérir les compétences nécessaires à leur adaptation à la mondialisation de l’économie. Dressant un panorama de la formation à l’étranger, cet ouvrage en recense les bonnes pratiques et s’adresse tout particulièrement aux élèves-ingénieurs et à leurs enseignants ainsi qu’à toute personne intéressée par la formation internationale des ingénieurs. Il offre non seulement des clés pour travailler dans différents pays, mais aussi pour s’adapter aux spécificités culturelles et en particulier aux moyens de conception et de travail en équipe. La formation des ingénieurs face aux défis de la mondialisation [Ouvrage] / Robert Laurini, Auteur . - Paris : Lavoisier, 2013 . - 192 p. ISBN : 978-2-7462-4526-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] enseignement [Motbis 2025] études à l'étranger [Motbis 2025] formation [Motbis 2025] ingénieur Index. décimale : Note de contenu : Le manque de compréhension culturelle est la cause de l’échec de 65% des tentatives de collaborations internationales. Les ingénieurs doivent désormais être capables de comprendre et de s’approprier les différentes cultures afin de relever le défi de la mondialisation. Outre la technologie et la gestion, la dimension internationale est fondamentale dans leur formation. Grâce à la mise en place de stages industriels à l’étranger, d’années d’échange, à la multiplication des doubles-diplômes d’ingénieurs, des thèses en cotutelle et à la formation en gestion internationale, les ingénieurs pourront graduellement acquérir les compétences nécessaires à leur adaptation à la mondialisation de l’économie. Dressant un panorama de la formation à l’étranger, cet ouvrage en recense les bonnes pratiques et s’adresse tout particulièrement aux élèves-ingénieurs et à leurs enseignants ainsi qu’à toute personne intéressée par la formation internationale des ingénieurs. Il offre non seulement des clés pour travailler dans différents pays, mais aussi pour s’adapter aux spécificités culturelles et en particulier aux moyens de conception et de travail en équipe.

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC-00001351	AD-0018	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

Guide des bourses pour des études ou un stage à l'étranger ! : guide rassemblant les différentes bourses octroyées pour effectuer ses études ou un stage à l'étranger / Olivier Briard (2011)

Public ISBD Titre : Guide des bourses pour des études ou un stage à l'étranger ! : guide rassemblant les différentes bourses octroyées pour effectuer ses études ou un stage à l'étranger Type de document : Ouvrage Auteurs : Olivier Briard Editeur : Le Havre : ISP Année de publication : 2011 Importance : 38 p. Format : 30 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915225-51-8 Prix : 28 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] études à l'étranger [Motbis 2025] stage de formation Guide des bourses pour des études ou un stage à l'étranger ! : guide rassemblant les différentes bourses octroyées pour effectuer ses études ou un stage à l'étranger [Ouvrage] / Olivier Briard . - Le Havre : ISP, 2011 . - 38 p. ; 30. ISBN : 978-2-915225-51-8 : 28 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] études à l'étranger [Motbis 2025] stage de formation

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
000013334901	AD-0006	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

Ils ont fait Erasmus : 30 portraits, 30 ans de découvertes et d'échanges / Isabelle Maradan ; Stéphane Dugast (2017)

Public ISBD Titre : Ils ont fait Erasmus : 30 portraits, 30 ans de découvertes et d'échanges Type de document : Ouvrage Auteurs : Isabelle Maradan, Auteur ; Stéphane Dugast, Auteur Editeur : Paris : La Martinière Année de publication : 2017 Importance : 255 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-8157-9 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] apprentissage d'une langue seconde [Motbis 2025] apprentissage de la langue orale [Motbis 2025] découverte professionnelle [Motbis 2025] emploi [Motbis 2025] études à l'étranger [Motbis 2025] étudiant étranger [Motbis 2025] expérience [Motbis 2025] expérience professionnelle [Motbis 2025] langue étrangère [Motbis 2025] langue vivante [Motbis 2025] multilinguisme [Motbis 2025] voyage Index. décimale : AD-0 Généralités Note de contenu : Pourquoi ont-ils choisi Erasmus ? Que leur a apporté leur séjour à l'étranger ? A l'occasion des 30 ans d'Erasmus, programme star de l'union européenne en faveur de l'éducation, de la formation, de la jeunesse et du sport, 30 Français témoignent de leurs expériences et partagent leurs bons conseils. Collégiens, lycéens, apprentis, étudiants, ou actifs expérimentés, formateurs, volontaires, animateurs... ils ont chacun leur parcours et leur raisons de tenter le voyage. Découvrir de nouveaux horizons, perfectionner une langue, partager des expériences et des méthodes de travail. Autant de motivations que de profils, autant de destinations que de retours d'expérience et un sentiment partagé : celui d'être européen. Un ouvrage inédit, largement illustré, pour découvrir 30 récits de parcours Erasmus et offre un cahier pratique complet des adresses et informations utiles pour tous les aspirants au programme Erasmus Ils ont fait Erasmus : 30 portraits, 30 ans de découvertes et d'échanges [Ouvrage] / Isabelle Maradan, Auteur ; Stéphane Dugast, Auteur . - Paris : La Martinière, 2017 . - 255 p. ISBN : 978-2-7324-8157-9 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] apprentissage d'une langue seconde [Motbis 2025] apprentissage de la langue orale [Motbis 2025] découverte professionnelle [Motbis 2025] emploi [Motbis 2025] études à l'étranger [Motbis 2025] étudiant étranger [Motbis 2025] expérience [Motbis 2025] expérience professionnelle [Motbis 2025] langue étrangère [Motbis 2025] langue vivante [Motbis 2025] multilinguisme [Motbis 2025] voyage Index. décimale : AD-0 Généralités Note de contenu : Pourquoi ont-ils choisi Erasmus ? Que leur a apporté leur séjour à l'étranger ? A l'occasion des 30 ans d'Erasmus, programme star de l'union européenne en faveur de l'éducation, de la formation, de la jeunesse et du sport, 30 Français témoignent de leurs expériences et partagent leurs bons conseils. Collégiens, lycéens, apprentis, étudiants, ou actifs expérimentés, formateurs, volontaires, animateurs... ils ont chacun leur parcours et leur raisons de tenter le voyage. Découvrir de nouveaux horizons, perfectionner une langue, partager des expériences et des méthodes de travail. Autant de motivations que de profils, autant de destinations que de retours d'expérience et un sentiment partagé : celui d'être européen. Un ouvrage inédit, largement illustré, pour découvrir 30 récits de parcours Erasmus et offre un cahier pratique complet des adresses et informations utiles pour tous les aspirants au programme Erasmus

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC-00004139	AD-0077	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

Internationalization of higher education: an analysis through spatial, network, and mobilities theories / Marianne A. Larsen (2016)

Permalink

Internationalizing the Curriculum (Internationalization in Higher Education Series) / Betty Leask (2015)

Permalink

Je m'installe en Australie / Jean-René Gautier (2011)

Permalink

Je m'installe au Brésil / Jean-René Gautier (2012)

Permalink

Je m'installe en Chine / Jean-René Gautier (2013)

Permalink

Je m'installe en Italie / Christiane Massot-Cazaux (2014)

Permalink

Je m'installe au Maroc / Jean-René Gautier (2011)

Permalink

Je m'installe au Québec / Jean-René Gautier (2012)

Permalink

Journal d'un étudiant français à l'étranger (Mon séjour Erasmus) : bande dessinée / Raquel Piñeiro ; Amaia Arrazola (2016)

Permalink

Partir étudier à l'étranger / Sophie Collet ; Élodie Raitière (2014)

Permalink

---

1 2 3 (1 - 15 / 33) Par page : 25 50 100 200