Dossier : en rural, refuge, résistance et relégation in Transrural initiatives, 494 ([01/11/2022])

Public ISBD [article]  inTransrural initiatives > 494 [01/11/2022] . - p. I-XVI Titre : Dossier : en rural, refuge, résistance et relégation Type de document : Article Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. I-XVI Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] migration intérieure [Motbis 2025] milieu rural [Motbis 2025] perception de l'espace Résumé : Objectif : questionner les représentations du rural et leurs conséquences politiques. Trois notions sont abordées : la notion de refuge, la notion de résistance et celle de relégation. Témoignages, présentations d'initiatives et travaux de recherche mettant en lumière que ce qui fait refuge peut faire résistance ou à l'opposé mener à un sentiment de relégation. Note de contenu : photogr. [article] Dossier : en rural, refuge, résistance et relégation [Article] . - 2022 . - p. I-XVI. Langues : Français (fre) in Transrural initiatives > 494 [01/11/2022] . - p. I-XVI Catégories : [Motbis 2025] migration intérieure [Motbis 2025] milieu rural [Motbis 2025] perception de l'espace Résumé : Objectif : questionner les représentations du rural et leurs conséquences politiques. Trois notions sont abordées : la notion de refuge, la notion de résistance et celle de relégation. Témoignages, présentations d'initiatives et travaux de recherche mettant en lumière que ce qui fait refuge peut faire résistance ou à l'opposé mener à un sentiment de relégation. Note de contenu : photogr.

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
REV-00016260	494 [01/11/2022]	Revue	Archives sur place	Documentaires	Disponible

Le pédagogie par le corps / Muriel Astier in Travaux & innovations *, 227 ([01/04/2016])

Public ISBD [article]  inTravaux & innovations * > 227 [01/04/2016] . - p. 12-15 Titre : Le pédagogie par le corps Type de document : Article Auteurs : Muriel Astier Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] neurosciences [Motbis 2025] pédagogie [Motbis 2025] perception de l'espace [Motbis 2025] perception de soi Note de contenu : Les activités kinesthésiques facilitent les apprentissages et contribuent à la dynamique de groupe durant les formations. [article] Le pédagogie par le corps [Article] / Muriel Astier . - 2016 . - p. 12-15. Langues : Français (fre) in Travaux & innovations * > 227 [01/04/2016] . - p. 12-15 Catégories : [Motbis 2025] neurosciences [Motbis 2025] pédagogie [Motbis 2025] perception de l'espace [Motbis 2025] perception de soi Note de contenu : Les activités kinesthésiques facilitent les apprentissages et contribuent à la dynamique de groupe durant les formations.

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
REV-00011445	227 - 01/04/2016	Revue	Archives sur place	Documentaires	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200