Architecture de l'information : méthodes, outils, enjeux / jean-Michel Salaün (2014)

Public ISBD Titre : Architecture de l'information : méthodes, outils, enjeux Type de document : Ouvrage Auteurs : jean-Michel Salaün, Auteur ; ADBS Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2014 Collection : Information & Stratégie Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9140-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] réseau numérique [Motbis 2025] sciences de l'information [Motbis 2025] site Internet [Motbis 2025] société de l'information Index. décimale : UA-0 Généralités Note de contenu : On compte aujourd'hui plus d'un milliard de site web et applications mobiles. Dans un environnement aussi compétitif, la fidélité de l'internaute à une interface ou à une ressource dépend en grande partie de l'expérience de sa visite. Architecture de l'information : méthodes, outils, enjeux [Ouvrage] / jean-Michel Salaün, Auteur ; ADBS . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2014 . - 205 p.. - (Information & Stratégie) . ISBN : 978-2-8041-9140-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] réseau numérique [Motbis 2025] sciences de l'information [Motbis 2025] site Internet [Motbis 2025] société de l'information Index. décimale : UA-0 Généralités Note de contenu : On compte aujourd'hui plus d'un milliard de site web et applications mobiles. Dans un environnement aussi compétitif, la fidélité de l'internaute à une interface ou à une ressource dépend en grande partie de l'expérience de sa visite.

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Dictionnaire de l'information / Eric Sutter ; Serge Cacaly ; Coadic Le ; Paul-Dominique Pomart (2004)

Public ISBD Titre : Dictionnaire de l'information Type de document : Ouvrage Auteurs : Eric Sutter ; Serge Cacaly ; Coadic Le ; Paul-Dominique Pomart Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2004 Importance : 274 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26682-0 Prix : 24,57 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] dictionnaire [Motbis 2025] IST [Motbis 2025] sciences de l'information [Motbis 2025] traitement de l'information Dictionnaire de l'information [Ouvrage] / Eric Sutter ; Serge Cacaly ; Coadic Le ; Paul-Dominique Pomart . - Paris : Armand Colin, 2004 . - 274 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-200-26682-0 : 24,57 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] dictionnaire [Motbis 2025] IST [Motbis 2025] sciences de l'information [Motbis 2025] traitement de l'information

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Dossier : du monde machine aux transhumains / Pascaline Pavard in Nature & Progrès *, 108 ([01/06/2016])

Public ISBD [article]  inNature & Progrès * > 108 [01/06/2016] . - p. 19-36 Titre : Dossier : du monde machine aux transhumains Type de document : Article Auteurs : Pascaline Pavard Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 19-36 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] biotechnologie [Motbis 2025] intelligence artificielle [Motbis 2025] nanotechnologie [Motbis 2025] sciences de l'information [Motbis 2025] technique Note de contenu : Point sur le mouvement transhumaniste, la peur et la fascination qu'il suscite sur un public de plus en plus large. Plusieurs exemples sont présentés, dont les EGM (Enfants génétiquement modifiés). [article] Dossier : du monde machine aux transhumains [Article] / Pascaline Pavard . - 2016 . - p. 19-36. Langues : Français (fre) in Nature & Progrès * > 108 [01/06/2016] . - p. 19-36 Catégories : [Motbis 2025] biotechnologie [Motbis 2025] intelligence artificielle [Motbis 2025] nanotechnologie [Motbis 2025] sciences de l'information [Motbis 2025] technique Note de contenu : Point sur le mouvement transhumaniste, la peur et la fascination qu'il suscite sur un public de plus en plus large. Plusieurs exemples sont présentés, dont les EGM (Enfants génétiquement modifiés).

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REV-00011624	108 - 01/06/2016	Revue	Archives sur place	Documentaires	Disponible

L'éducation aux médias et à l'information / Laurent Petit (2020)

Public ISBD Titre : L'éducation aux médias et à l'information Type de document : Ouvrage Auteurs : Laurent Petit, Auteur Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 2020 Importance : 187 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-4727-2 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] compétence informationnelle [Motbis 2025] éducation aux médias [Motbis 2025] information [Motbis 2025] média [Motbis 2025] sciences de l'information Index. décimale : UA-0 Généralités Note de contenu : Première partie - Éducation et médias Chapitre 1 - Quelques grandes figures en France Geneviève Jacquinot (1937-2014) René La Borderie (1935-2011) Jacques Gonnet (né en 1945) Autres figures Chapitre 2 - Expériences fondatrices d'éducation par les médias La télévision en circuit fermé La télévision scolaire De la télévision scolaire à la télévision éducative L'éducation par les médias et le développement Chapitre 3 - Les enjeux de la constitution d'une éducation aux médias en France L'enjeu d'une éducation à l'image L'enjeu d'une éducation à la communication L'enjeu d'une éducation aux médias d'information Chapitre 4 - Un aboutissement : la création du CLEMI Les conditions de la création du CLEMI L'accent mis sur la presse à l'école Les tensions récentes, signes d'une évolution du paradigme Chapitre 5 - Dimension(s) critique(s) Principaux courants Courants et angles d'analyse Deuxième partie - La lente construction d'une éducation aux médias et à l'information Chapitre 6 - La position des institutions internationales Le rôle majeur de l'UNESCO Éduquer le citoyen ou le consommateur européen ? Chapitre 7 - La question de l'information Une nouvelle appellation : la maîtrise de l'information Société de l'information versus société(s) du savoir La difficile greffe de la "maîtrise de l'information" La culture informationnelle Les relations problématiques avec les autres cultures Chapitre 8 - La question des médias : une catégorie à (re)définir ? La prétention à devenir média La diversification des pratiques médiatiques des jeunes Chapitre 9 - Éducation : la redistribution des cartes La professionnalisation de la fonction de documentaliste scolaire L'EMI hors de France Chapitre 10 - Convergence des littératies : la fin de l'histoire ? Chronique d'une convergence (un peu vite) annoncée ? Converger : oui mais comment ? La tentation de la "disciplinarisation" Chapitre 11 - Questions vives L'EMI et l'injonction à la créativité L'EMI et l'empowerment Troisième partie - Les fondements d'une éducation aux médias et à l'information renouvelée Chapitre 12 - Les rapports troubles entre les plates-formes d'intermédiation et les médias d'information Éléments de vocabulaire L'enjeu des "news" Chapitre 13 - L'approche ethno-sémiotique Les écrits d'écran Salutaire clarification de la notion d'information La notion de "média informatisé" préférée à celle de "technologie de l'information" Chapitre 14 - L'économie politique de la communication L'apport de la modélisation La notion d'information dans le courant des industries culturelles L'évolution de la définition du média Chapitre 15 - Repenser la notion de média Une médiatisation élargie plutôt qu'un concept élargi de média Convergence médiatique et transmédia Une posture de veille permanente et un travail sur des cas problématiques Chapitre 16 - Le cas Google D'où vient Google ? Google ou la "sémiotique du grosso modo" L'invention d'un nouveau modèle économique Une rupture sémiotique Google et les médias d'information Stratégies de la tactique chez Google L'éducation aux médias et à l'information [Ouvrage] / Laurent Petit, Auteur . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2020 . - 187 p. ISBN : 978-2-7061-4727-2 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] compétence informationnelle [Motbis 2025] éducation aux médias [Motbis 2025] information [Motbis 2025] média [Motbis 2025] sciences de l'information Index. décimale : UA-0 Généralités Note de contenu : Première partie - Éducation et médias Chapitre 1 - Quelques grandes figures en France Geneviève Jacquinot (1937-2014) René La Borderie (1935-2011) Jacques Gonnet (né en 1945) Autres figures Chapitre 2 - Expériences fondatrices d'éducation par les médias La télévision en circuit fermé La télévision scolaire De la télévision scolaire à la télévision éducative L'éducation par les médias et le développement Chapitre 3 - Les enjeux de la constitution d'une éducation aux médias en France L'enjeu d'une éducation à l'image L'enjeu d'une éducation à la communication L'enjeu d'une éducation aux médias d'information Chapitre 4 - Un aboutissement : la création du CLEMI Les conditions de la création du CLEMI L'accent mis sur la presse à l'école Les tensions récentes, signes d'une évolution du paradigme Chapitre 5 - Dimension(s) critique(s) Principaux courants Courants et angles d'analyse Deuxième partie - La lente construction d'une éducation aux médias et à l'information Chapitre 6 - La position des institutions internationales Le rôle majeur de l'UNESCO Éduquer le citoyen ou le consommateur européen ? Chapitre 7 - La question de l'information Une nouvelle appellation : la maîtrise de l'information Société de l'information versus société(s) du savoir La difficile greffe de la "maîtrise de l'information" La culture informationnelle Les relations problématiques avec les autres cultures Chapitre 8 - La question des médias : une catégorie à (re)définir ? La prétention à devenir média La diversification des pratiques médiatiques des jeunes Chapitre 9 - Éducation : la redistribution des cartes La professionnalisation de la fonction de documentaliste scolaire L'EMI hors de France Chapitre 10 - Convergence des littératies : la fin de l'histoire ? Chronique d'une convergence (un peu vite) annoncée ? Converger : oui mais comment ? La tentation de la "disciplinarisation" Chapitre 11 - Questions vives L'EMI et l'injonction à la créativité L'EMI et l'empowerment Troisième partie - Les fondements d'une éducation aux médias et à l'information renouvelée Chapitre 12 - Les rapports troubles entre les plates-formes d'intermédiation et les médias d'information Éléments de vocabulaire L'enjeu des "news" Chapitre 13 - L'approche ethno-sémiotique Les écrits d'écran Salutaire clarification de la notion d'information La notion de "média informatisé" préférée à celle de "technologie de l'information" Chapitre 14 - L'économie politique de la communication L'apport de la modélisation La notion d'information dans le courant des industries culturelles L'évolution de la définition du média Chapitre 15 - Repenser la notion de média Une médiatisation élargie plutôt qu'un concept élargi de média Convergence médiatique et transmédia Une posture de veille permanente et un travail sur des cas problématiques Chapitre 16 - Le cas Google D'où vient Google ? Google ou la "sémiotique du grosso modo" L'invention d'un nouveau modèle économique Une rupture sémiotique Google et les médias d'information Stratégies de la tactique chez Google

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Éléments de psychologie cognitive pour les sciences de l'information / Claire Denecker (2006)

Public ISBD Titre : Éléments de psychologie cognitive pour les sciences de l'information Type de document : Ouvrage Auteurs : Claire Denecker, Auteur ; Elisabeth Kolmayer, Auteur Editeur : Villeurbanne : Presses de l'Enssib Année de publication : 2006 Collection : Les cahiers de l'enssib Importance : 334 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-910227-65-4 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] lecture [Motbis 2025] psychologie [Motbis 2025] psychologie cognitive [Motbis 2025] recherche de l'information [Motbis 2025] sciences de l'information Index. décimale : UA-0 Généralités Note de contenu : Chapitre 1 : La perception Chapitre 2 : La mémoire Chapitre 3 : Les connaissances Chapitre 4 : L'apprentissage Chapitre 5 : Prendre des décisions Chapitre 6 : La psychologie du langage Chapitre 7 : Lire Chapitre 8 : Chercher de l'information Éléments de psychologie cognitive pour les sciences de l'information [Ouvrage] / Claire Denecker, Auteur ; Elisabeth Kolmayer, Auteur . - Villeurbanne : Presses de l'Enssib, 2006 . - 334 p. - (Les cahiers de l'enssib) . ISBN : 978-2-910227-65-4 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] lecture [Motbis 2025] psychologie [Motbis 2025] psychologie cognitive [Motbis 2025] recherche de l'information [Motbis 2025] sciences de l'information Index. décimale : UA-0 Généralités Note de contenu : Chapitre 1 : La perception Chapitre 2 : La mémoire Chapitre 3 : Les connaissances Chapitre 4 : L'apprentissage Chapitre 5 : Prendre des décisions Chapitre 6 : La psychologie du langage Chapitre 7 : Lire Chapitre 8 : Chercher de l'information

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Introduction aux sciences de l'information / jean-Michel Salaün ; Clément Arsenault (2010)

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Maîtriser l'information, la documentation et la veille juridiques / Didier Frochot (2025)

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Marketing appliqué des bibliothèques et services d'information : dispositifs et évolutions / Jean-Philippe Accart (2025)

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Nexus. Une brève histoire des réseaux d'information de l'âge de pierre à l'IA / Yuval Noah Harari (2024)

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Petite poucette / Michel Serres (2012)

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Transitions en tension : controverses et tensions autour des transitions écologiques / Andrea Catellani (2024)

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Vérités et croyances au XXIe siècle / Claudia Senik (2026)

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