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Catégorie sciences de l'éducation
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche21 clés de pédagogie flexible / Magali Rambert-Bugeia (2024)
Titre : 21 clés de pédagogie flexible Type de document : Ouvrage Auteurs : Magali Rambert-Bugeia, Auteur ; Sarah Magne, Auteur ; Aurélie Hassenboelher, Auteur ; Hervé Lutrand, Auteur Editeur : Dijon : Educagri Année de publication : 2024 Collection : Approches Importance : 102 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-275-0580-7 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] enseignement
[Motbis 2025] pédagogie
[Motbis 2025] sciences de l'éducation
[Motbis 2025] stratégie d'apprentissageIndex. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Préface
Introduction
Partie 1 : Quelques notions théoriques
1. Ce que nous dit la recherche
2. La question de la motivation
3. Ce que disent les pédagogues
4. « Changer la classe pour changer l’école »
5. L’évaluation
6. Et pour finir… si on jouait ? La ludopédagogie
7. Conclusion générale
Partie 2 : 21 clés
1.Les premiers pas
2. Des outils à s’approprier pour créer des activités
3. Des outils pour penser un rapport différent à l’enseignement
4. Affirmer ses choix pédagogiques21 clés de pédagogie flexible [Ouvrage] / Magali Rambert-Bugeia, Auteur ; Sarah Magne, Auteur ; Aurélie Hassenboelher, Auteur ; Hervé Lutrand, Auteur . - Dijon : Educagri, 2024 . - 102 p. - (Approches) .
ISBN : 979-10-275-0580-7
Langues : Français (fre)
Catégories : [Motbis 2025] enseignement
[Motbis 2025] pédagogie
[Motbis 2025] sciences de l'éducation
[Motbis 2025] stratégie d'apprentissageIndex. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Préface
Introduction
Partie 1 : Quelques notions théoriques
1. Ce que nous dit la recherche
2. La question de la motivation
3. Ce que disent les pédagogues
4. « Changer la classe pour changer l’école »
5. L’évaluation
6. Et pour finir… si on jouait ? La ludopédagogie
7. Conclusion générale
Partie 2 : 21 clés
1.Les premiers pas
2. Des outils à s’approprier pour créer des activités
3. Des outils pour penser un rapport différent à l’enseignement
4. Affirmer ses choix pédagogiquesExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00006780 ZA-0129 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible Productions végétales : des conseillers repensent leur métier / Elsa Ebrard in Travaux & innovations *, 269 ([01/06/2020])
[article]
Titre : Productions végétales : des conseillers repensent leur métier Type de document : Article Auteurs : Elsa Ebrard Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 16-19 Langues : Français (fre) Catégories : [Motbis 2025] production végétale
[Motbis 2025] sciences de l'éducationRésumé : Entretien avec Sophie Duhamel dont la thèse a été réalisée dans le cadre du projet CasDAR CHANGER "Echanger sur le métier de conseiller". Analyse du métier de conseiller avec les sciences de l'éducation. Réponse à la question : comment retrouver du sens dans ses activités de conseil ?
in Travaux & innovations * > 269 [01/06/2020] . - p. 16-19[article] Productions végétales : des conseillers repensent leur métier [Article] / Elsa Ebrard . - 2020 . - p. 16-19.
Langues : Français (fre)
in Travaux & innovations * > 269 [01/06/2020] . - p. 16-19
Catégories : [Motbis 2025] production végétale
[Motbis 2025] sciences de l'éducationRésumé : Entretien avec Sophie Duhamel dont la thèse a été réalisée dans le cadre du projet CasDAR CHANGER "Echanger sur le métier de conseiller". Analyse du métier de conseiller avec les sciences de l'éducation. Réponse à la question : comment retrouver du sens dans ses activités de conseil ? Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00014953 269 [01/06/2020] Revue Archives sur place Documentaires Disponible




