Titre :	Autoformation et enseignement supérieur
Type de document :	Ouvrage
Auteurs :	Brigitte Albero
Editeur :	Paris : Hermès Science
Année de publication :	2003
Importance :	316 p.
Format :	30
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7462-0663-2
Prix :	63,75
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[Motbis 2025] enseignement à distance [Motbis 2025] enseignement individualisé [Motbis 2025] enseignement supérieur [Motbis 2025] étudiant [Motbis 2025] ingénieur [Motbis 2025] méthode pédagogique [Motbis 2025] psychologie sociale [Motbis 2025] traitement de l'information
Note de contenu :	1/ L'autoformation comme notion - Regards croisés sur une notion plurielle - Autoformation et contextes institutionnels : une approche socio-historique - L'autoformation : d'une histoire sociale au développement de la personne - L'autoformation est-elle l'oubli d'autrui ? Un regard philosophique sur la question - L'autoformation, élément-pivot de la cognition naturelle - L'autoformation comme activité économique et sociale 2/ L'autoformation comme pratique - Regards croisés sur les pratiques innovantes - L'autoformation à l'université : de quelques éléments dialectiques - Autoformation des adultes et contexte institutionnel - Aider l'apprenant à mieux apprendre - Du pescrit au vécu : l'enjeu des régulations 3/ Autoformation et technologies - Coalitions sociales et innovation pédagogique - Images et apprentissages : une médiation pour l'autoformation - Autoformation, éthique et technologies : enjeux et paradoxes de l'autonomie

Autoformation et enseignement supérieur [Ouvrage] / Brigitte Albero . - Paris : Hermès Science, 2003 . - 316 p. ; 30.
ISBN : 978-2-7462-0663-2 : 63,75
Langues : Français (fre)

Catégories :

[Motbis 2025] enseignement à distance [Motbis 2025] enseignement individualisé [Motbis 2025] enseignement supérieur [Motbis 2025] étudiant [Motbis 2025] ingénieur [Motbis 2025] méthode pédagogique [Motbis 2025] psychologie sociale [Motbis 2025] traitement de l'information

Note de contenu :

1/ L'autoformation comme notion - Regards croisés sur une notion plurielle - Autoformation et contextes institutionnels : une approche socio-historique - L'autoformation : d'une histoire sociale au développement de la personne - L'autoformation est-elle l'oubli d'autrui ? Un regard philosophique sur la question - L'autoformation, élément-pivot de la cognition naturelle - L'autoformation comme activité économique et sociale 2/ L'autoformation comme pratique - Regards croisés sur les pratiques innovantes - L'autoformation à l'université : de quelques éléments dialectiques - Autoformation des adultes et contexte institutionnel - Aider l'apprenant à mieux apprendre - Du pescrit au vécu : l'enjeu des régulations 3/ Autoformation et technologies - Coalitions sociales et innovation pédagogique - Images et apprentissages : une médiation pour l'autoformation - Autoformation, éthique et technologies : enjeux et paradoxes de l'autonomie